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Valero Ancco, Vidnay Noel
Condori Chávez, Jorge
2021-08-05T19:57:40Z
2021-08-05T19:57:40Z
2018
https://hdl.handle.net/20.500.12692/65763
La presente investigación tiene como propósito, que los docentes de educación superior utilicen las tecnologías de la información y comunicación en las sesiones de aprendizaje para el logro de las competencias de los estudiantes y de esta forma lograr que los estudiantes puedan interactuar el uso de las tecnologías de la información y comunicación en el desarrollo de sus sesiones de aprendizaje y de esa forma logre sus competencias. La investigación es no experimental y explicativa se realizó en el Instituto Superior Público José Antonio Encinas y en la carrera profesional de Computación e Informática. En la que se realizó una evaluación de entrada y otra de salida a los estudiantes del II, IV y VI semestres para medir el logro de la competencias, y se aplicó una encuesta de 21 preguntas para poder observar el uso de las tecnologías de la información y comunicación. Con los resultados de la investigación se ha comprobado y se concluye que el uso de las tecnologías de la información y comunicación influyen de manera significativa en el logro de las competencias en los estudiantes del Instituto Superior Publico José Antonio Encinas de Puno, de la carrera profesional de Computación e Informática en el año 2017. (en_US)
Tesis (es_PE)
application/pdf (es_PE)
spa (es_PE)
Universidad César Vallejo (es_PE)
info:eu-repo/semantics/openAccess (es_PE)
https://creativecommons.org/licenses/by/4.0/ (es_PE)
Repositorio Institucional - UCV (es_PE)
Universidad César Vallejo (es_PE)
Educación - Uso de tecnologías de la información (es_PE)
Competencias educativas (es_PE)
Estudiantes - Actitudes (es_PE)
Uso de las tecnologías de la información y comunicación (TICS) en el logro de las competencias de los estudiantes del Instituto Superior Público “José Antonio Encinas” Puno 2017 (es_PE)
info:eu-repo/semantics/masterThesis (es_PE)
Universidad César Vallejo. Escuela de Posgrado (es_PE)
Maestría en Administración de la Educación (es_PE)
Maestro en Administración de la Educación (es_PE)
PE (es_PE)
https://purl.org/pe-repo/ocde/ford#5.03.00 (es_PE)
https://purl.org/pe-repo/renati/level#maestro (es_PE)
43504991
https://orcid.org/0000-0002-7980-0339 (es_PE)
01221750
419077 (es_PE)
Vásquez Arce, Percy
Perez Quispe, Samuel
Valero Ancco, Vidnay Noel
https://purl.org/pe-repo/renati/type#tesis (es_PE)
Privada societaria



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