Bibliographic citations
Sinacaisiva, V., (2024). El control interno y fortalecimiento de las capacidades en el programa nacional de infraestructura educativa, unidad de gestión educativa local Ucayali, Contamana 2023 [Universidad Nacional de la Amazonía Peruana]. https://hdl.handle.net/20.500.12737/10829
Sinacaisiva, V., El control interno y fortalecimiento de las capacidades en el programa nacional de infraestructura educativa, unidad de gestión educativa local Ucayali, Contamana 2023 []. PE: Universidad Nacional de la Amazonía Peruana; 2024. https://hdl.handle.net/20.500.12737/10829
@misc{renati/1755178,
title = "El control interno y fortalecimiento de las capacidades en el programa nacional de infraestructura educativa, unidad de gestión educativa local Ucayali, Contamana 2023",
author = "Sinacaisiva Marquez, Victor Raul",
publisher = "Universidad Nacional de la Amazonía Peruana",
year = "2024"
}
El principal objetivo de esta investigación fue determinar la relación entre el control interno y fortalecimiento de las capacidades en el PRONIED, UGEL de Ucayali, Contamana 2023. El estudio se desarrolló dentro de un marco de investigación aplicada, utilizando un enfoque descriptivo-correlacional y un diseño no experimental. La muestra comprendió 195 Instituciones Educativas (I.E), a las cuales se les administró una encuesta y un cuestionario como instrumentos para la recolección de datos. Los resultados revelaron que el control interno se percibe como regular por el 27% de los participantes, siendo atribuido a la falta de un código de ética establecido y a la ocasional falta de alineación de la estructura organizacional con la misión y objetivos estratégicos. En cuanto al fortalecimiento de las capacidades en el programa, el 27% de los directores lo considera regular, especialmente debido a la evaluación intermitente de las competencias desarrolladas durante el proceso de enseñanza. Finalmente, se identificó una relación significativa entre el control interno y el fortalecimiento de las capacidades en el Programa Nacional de Infraestructura Educativa, UGEL Ucayali, Contamana en 2023, evidenciada por un coeficiente de correlación de 0.800, lo que indica una correlación fuerte y positiva entre ambas variables. La significancia de 0.000 confirma que esta relación es altamente significativa.
This item is licensed under a Creative Commons License