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Rojas, O., (2024). Inteligencia emocional y ansiedad en estudiantes de la Universidad Peruana Los Andes, 2019 [Universidad Peruana Los Andes]. https://hdl.handle.net/20.500.12848/8928
Rojas, O., Inteligencia emocional y ansiedad en estudiantes de la Universidad Peruana Los Andes, 2019 []. PE: Universidad Peruana Los Andes; 2024. https://hdl.handle.net/20.500.12848/8928
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author = "Rojas De La Torre, Oscar Faustino",
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year = "2024"
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Title: Inteligencia emocional y ansiedad en estudiantes de la Universidad Peruana Los Andes, 2019
Authors(s): Rojas De La Torre, Oscar Faustino
Advisor(s): Yauri Janto, Edwin
Keywords: Inteligencia emocional; Ansiedad estado - rasgo
OCDE field: http://purl.org/pe-repo/ocde/ford#5.03.01
Issue Date: 18-Dec-2024
Institution: Universidad Peruana Los Andes
Abstract: La finalidad del estudio, es establecer la relación entre la inteligencia emocional y la
ansiedad, en estudiantes de la Universidad Peruana Los Andes 2019, específicamente de la
Facultad de Ingeniería. En el estudio participaron 167 alumnos del tercer semestre de todas
las escuelas profesionales de Ingeniería de la Universidad Peruana Los Andes de la
incontrastable ciudad de Huancayo. Esta tesis se lleva a cabo utilizando el paradigma
cuantitativo, de naturaleza básica, nivel y método descriptivo, utilizando un diseño
correlacional. Utilizamos el cuestionario de inteligencia emocional de Bar-On ICE, con el
cual medimos la variable de inteligencia emocional, Recurrimos al instrumento IDARE de
Spielberg y Diaz-Gutiérrez para la variable ansiedad. El resultado final del estudio,
determinó que existen una relación relevante entre inteligencia emocional y ansiedad,
registrando un valor de 0.211 entre ambas. siendo baja y positiva. El resultado es similar en
el caso de inteligencia emocional y estado de ansiedad con el valor de 0,193, así mismo el
valor de 0.190 en inteligencia emocional y ansiedad rasgo.
Link to repository: https://hdl.handle.net/20.500.12848/8928
Discipline: Maestría en Educación, Mención: Docencia en Educación Superior
Grade or title grantor: Universidad Peruana Los Andes. Escuela de Posgrado
Grade or title: Maestro en Educación, Mención: Docencia en Educación Superior
Juror: Suarez Reynoso, Carlos Alberto; Salas Matos, Teddy Johnnie; Herhuay Vilcahuaman, Josue Saul
Register date: 28-Jan-2025
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