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Gonzales Flores, Aurelio
Periche Vega, Lizeth Beatriz del Carmen
2024-08-09T16:51:29Z
2024-11-06T20:53:48Z
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2022-11-02
Periche Vega, L. B. C. (2022). Autoconcepto y autoeficacia en estudiantes de maestría de la mención de Docencia Universitaria de la Escuela de Posgrado de la Universidad Nacional de Educación Enrique Guzmán y Valle (Tesis de posgrado). Universidad Nacional de Educación Enrique Guzmán y Valle, Lima, Perú.
https://repositorio.une.edu.pe/handle/20.500.14039/10841
El objetivo de este trabajo de investigación tuvo lugar dentro de los estudios EPG “Universidad Nacional de Educación Enrique Guzmán y Valle”, el propósito central fue la conexión de autoconcepto y autoeficacia. Se empleo un “enfoque cuantitativo”, específicamente “tipo base”, “diseño descriptivo – correlacional”, “método hipotético deductivo”. La muestra seleccionó a 26 estudiantes de la institución. Se recurrió a “instrumentos: cuestionarios sobre autoconcepto y cuestionario sobre autoeficacia”. Las conclusiones “existe una relación entre autoconcepto y autoeficacia tanto en su conjunto como en las dimensiones individuales en estudiantes de maestría de la mención de Docencia Universitaria Universidad Nacional de Educación Enrique Guzmán y Valle”.
The objective of this research work took place within the EPG studies "Universidad Nacional de Educación Enrique Guzmán y Valle", the central purpose was the connection of self-concept and self-efficacy. A "quantitative approach" was used, specifically "base type", "descriptive - correlational design", "hypothetical deductive method". The sample selected 26 students from the institution. "Instruments: questionnaires on self-concept and questionnaire on self-efficacy" were used. The conclusions "there is a relationship between self-concept and self-efficacy both as a whole and in the individual dimensions in master's students of the mention of University Teaching at the Universidad Nacional de Educación Enrique Guzmán y Valle".
application/pdf
es
Universidad Nacional de Educación Enrique Gúzman y Valle
info:eu-repo/semantics/openAccess
https://creativecommons.org/licenses/by/4.0/
Rendimiento académico
Autoconcepto y autoeficacia en estudiantes de maestría de la mención de Docencia Universitaria de la Escuela de Posgrado de la Universidad Nacional de Educación Enrique Guzmán y Valle
info:eu-repo/semantics/masterThesis
Universidad Nacional de Educación Enrique Guzmán y Valle. Escuela de Posgrado
Docencia Universitaria
Grado Académico de Maestro en Ciencias de la Educación
PE
http://purl.org/pe-repo/ocde/ford#5.03.00
http://purl.org/pe-repo/renati/nivel#maestro
07672879
https://orcid.org/0000-0002-6957-9984
72492148
131067
Tello Vega, Mario Florentino
Valenzuela Condori, Juan Carlos
Palpa Galvan, David Beto
http://purl.org/pe-repo/renati/type#tesis
Pública
info:eu-repo/semantics/publishedVersion



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