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Gamez Torres, Aurelio Julián
Zelada Lopez, Asunciona
2019-12-04T02:57:53Z
2024-11-06T23:30:46Z
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2019-03-19
Zelada Lopez, A. (2019). Aprendizaje cooperativo y desarrollo de habilidades sociales en los alumnos del II ciclo de la Escuela Profesional de Trabajo Social de la Universidad Nacional Federico Villarreal – Lima, 2017. (Tesis de maestría). Universidad Nacional de Educación Enrique Guzmán y Valle, Lima, Perú. (es_PE)
"TM CE-Du 4750 Z1"
https://repositorio.une.edu.pe/handle/20.500.14039/3852
El objetivo de esta investigación fue determinar la relación entre el aprendizaje cooperativo y las habilidades sociales en los alumnos del II ciclo de la Escuela profesional de Trabajo Social de la Universidad Nacional Federico Villarreal – Lima, 2017. Enfoque cuantitativo, tipo de investigación descriptiva correlacional y diseño no experimental de corte transversal. La población de estudio estuvo constituida por 108 alumnos de la Escuela profesional de Trabajo Social de la Universidad Nacional Federico Villarreal. Para el análisis de la consistencia interna se utilizó el alfa de Cronbach, en el cuestionario de medición del aprendizaje cooperativo y en el cuestionario de medición de habilidades sociales. La prueba estadística utilizada fue el Rho de Spearman cuyo valor encontrado fue 0,755 y el nivel de significancia p = 0.001 menor a p < 0.05, lo que indicó una correlación significativa alta entre las variables. (es_PE)
Universidad Nacional de Educación Enrique Guzmán y Valle (es_PE)
Tesis (es_PE)
application/pdf (es_PE)
spa (es_PE)
Universidad Nacional de Educación Enrique Guzmán y Valle (es_PE)
info:pe-repo/semantics/software (es_PE)
Dato (es_PE)
info:eu-repo/semantics/openAccess (es_PE)
Attribution 3.0 United States (*)
http://creativecommons.org/licenses/by/3.0/us/ (*)
Universidad Nacional de Educación Enrique Guzmán y Valle (es_PE)
Repositorio Institucional – UNE (es_PE)
Aprendizaje cooperativo (es_PE)
habilidades sociales (es_PE)
Aprendizaje cooperativo y desarrollo de habilidades sociales en los alumnos del II ciclo de la Escuela Profesional de Trabajo Social de la Universidad Nacional Federico Villarreal – Lima, 2017 (es_PE)
info:eu-repo/semantics/masterThesis (es_PE)
Universidad Nacional de Educación Enrique Guzmán y Valle. Escuela de Posgrado (es_PE)
Docencia Universitaria (es_PE)
Maestría (es_PE)
Grado Académico de Maestro en Ciencias de la Educación con mención en Docencia Universitaria (es_PE)
habilidades sociales (es_PE)
Régimen Regular (es_PE)
Pública



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