Look-up in Google Scholar
Full metadata record
Gonzales Flores, Aurelio (es_PE)
Grados Avellaneda, Luis (es_PE)
2023-03-10T17:23:12Z
2024-11-01T22:20:04Z
2023-03-10T17:23:12Z
2024-11-01T22:20:04Z
2022-12-06
Grados Avellaneda, L. (2022). Métodos de Enseñanza y Calidad de Aprendizaje en los Oficiales Alumnos del Diplomado en Liderazgo y Gestión de la Compañía de Infantería del Ejército – 2019 (Tesis de Posgrado). Universidad Nacional de Educación Enrique Guzmán y Valle, Lima, Perú. (es_PE)
https://repositorio.une.edu.pe/handle/20.500.14039/7780
El objetivo de este trabajo de investigación es enfocarse en diagnosticar la conexión entre los métodos de enseñanza y la calidad de aprendizaje en los oficiales alumnos del Diplomado en Liderazgo y Gestión de la Compañía de Infantería del Ejército – 2019. Siguiendo los lineamientos metodológicos, se ciñó al enfoque cuantitativo adoptando un nivel correlacional, de diseño no experimental. La muestra se caracterizó por ser censal, en donde 42 oficiales alumnos pudieron ser partícipes. Los 02 cuestionarios diseñados, validados y aplicados, proporcionaron resultados que ayudaron a concluir que los métodos de enseñanza se correlacionan con la calidad de aprendizaje en los oficiales alumnos del Diplomado en Liderazgo y Gestión de la Compañía de Infantería del Ejército – 2019. (es_PE)
The objective of this research work is to focus on diagnosing the connection between teaching methods and the quality of learning in student officers of the Diploma in Leadership and Management of the Army Infantry Company - 2019. Following the methodological guidelines, it adhered to to the quantitative approach adopting a correlational level, of non-experimental design. The sample was characterized by being census, where 42 student officers could participate. The 02 questionnaires designed, validated and applied, provided results that helped to conclude that the teaching methods correlate with the quality of learning in the officer students of the Diploma in Leadership and Management of the Army Infantry Company - 2019. (es_PE)
application/pdf (es_PE)
spa (es_PE)
Universidad Nacional de Educación Enrique Guzmán y Valle (es_PE)
info:eu-repo/semantics/openAccess (es_PE)
Attribution-NonCommercial-NoDerivatives 4.0 Internacional (*)
http://creativecommons.org/licenses/by-nc-nd/4.0/ (*)
Rendimiento académico (es_PE)
Métodos de Enseñanza y Calidad de Aprendizaje en los Oficiales Alumnos del Diplomado en Liderazgo y Gestión de la Compañía de Infantería del Ejército – 2019 (es_PE)
info:eu-repo/semantics/doctoralThesis (es_PE)
Universidad Nacional de Educación Enrique Guzmán y Valle. Escuela de Posgrado (es_PE)
Ciencias de la Educación (es_PE)
Grado Académico de Doctor en Ciencias de la Educación (es_PE)
PE (es_PE)
http://purl.org/pe-repo/ocde/ford#5.03.01 (es_PE)
http://purl.org/pe-repo/renati/nivel#doctor (es_PE)
43594114
199018 (es_PE)
Tello Vega, Mario Florentino (es_PE)
Barrios Tinoco, Luis Magno (es_PE)
Mora Santiago, Ruben Jose (es_PE)
Huamaní Escobar, William Alberto (es_PE)
http://purl.org/pe-repo/renati/type#tesis (es_PE)
Pública
info:eu-repo/semantics/publishedVersion (es_PE)



This item is licensed under a Creative Commons License Creative Commons