Construcción de la “Prueba de nivel de logro de competencias - Nivel II - Osuang” en estudiantes de psicología de una universidad privada de Lima Norte, 2019

Abstract

La presente tesis tuvo como objetivo la construcción de la prueba de nivel de logro de competencias- Nivel II- OSUANG en estudiantes de VII de ciclo académico de la carrera profesional de Psicología de una universidad privada de Lima Norte. La versión inicial del reactivo estuvo constituida por 4 plantillas de 6 ítems cada una, los cuales después de analizarse según la evidencia de validez de contenido, criterio de 10 jueces expertos, a través de la V de Aiken, se invalidaron 6 reactivos. A su vez, se realizó un Focus Group de 20 estudiantes, en donde cada uno de ellos brindaron aportes relevantes lo que permitió realizar modificaciones a los ítems invalidados, así como eliminar el ítem 4 y 5 de las plantillas propuestas. Seguido de ello, al realizar el estudio piloto en una muestra de 73 educandos, se obtuvo el nivel de confiabilidad a través del coeficiente de Kuder Richardson (KR20) evidenciaron que las plantillas propuestas se encontraban con un índice satisfactorio de confiabilidad (.41 a .62) A su vez, el Análisis Descriptivo con el Índice de dificultad y discriminación, en donde se aceptaron los ítems 3 y 4 de la Plantilla A, así como el ítem 1 y 2 de la Plantilla B con la finalidad de utilizar tal plantilla para la aplicación de la prueba. La muestra estuvo constituida por 159 estudiantes del VII ciclo, en donde se obtuvo índice de dificultad media en cada ítem, así como una calidad excelente de discriminación. Por otro lado, la validez se efectuó al realizar el Análisis de validez con otras variables, lo que permite medir la relación existente con el promedio ponderado, cursos relacionados a la competencia 1 y 2 y el puntaje total de la prueba. La confiabilidad por consistencia interna se obtuvo a través del coeficiente de Kuder Richardson (KR-20) con un valor de .577 para la prueba total, así como los adecuados puntos de corte y niveles descriptivos de Muy Bajo, Bajo, Promedio, Alto y Muy Alto; teniendo como conclusión final que la Prueba de Nivel de Logro de Competencias- Nivel II- OSUANG cuenta con la validez y confiabilidad necesaria para su aplicación.