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Riquez Livia, Digmer Pablo
Guzman Medina, Jhon Ali
2024-09-02T15:14:25Z
2024-11-15T21:13:50Z
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2024-07-11
Guzman Medina, J. A. (2024). Motricidad gruesa y juegos motores en estudiantes del primer grado de primaria de la Institución Educativa Ollantay San Juan de Miraflore(Tesis de pregrado). Universidad Nacional de Educación Enrique Guzmán y Valle, Lima, Perú.
https://repositorio.une.edu.pe/handle/20.500.14039/10930
El objetivo de este trabajo de investigación fue determinar la relación de la motricidad gruesa y los juegos motores en estudiantes del primer grado de primaria de la “Institución Educativa Ollantay” del distrito de San Juan de Miraflores, año 2023. Esta investigación fue de enfoque cuantitativo, la población considerada fue de 120 estudiantes del nivel primario, muestra estimada no probabilística intencionada, por esto, el instrumento utilizado fue el cuestionario para las variables de motricidad gruesa y los juegos motores. Por lo mismo, la validación del instrumento se ha realizado mediante jueces expertos, para la conoce la confiabilidad se utilizó alfa de Cronbach. Haciendo uso de los gráficos y representativos de los estudiantes y las estudiantes tienen una coordinación 77.7%, el 83,3 es de ritmo y el 88.9% de equilibrio, y para los juegos motores 61.1%. Se concluyó haciendo uso del coeficiente de estadística de Rho de Spearman se determinó la correlación entre motricidad gruesa y los Juegos motores en estudiantes del primer grado de primaria de la “Institución Educativa Ollantay” del distrito de San Juan de Miraflores, con un valor de significativo de 0.000 (p < 0.005), en consecuencia, se indicó que existió una correlación positiva alta y significativa entre dichas variables
The objective of this research work was to determine the relationship between gross motor skills and motor games in first grade students of the "Ollantay Educational Institution" of the district of San Juan de Miraflores, year 2023. This research had a quantitative approach, the population considered was 120 students of the primary level, an intentional non-probabilistic estimated sample, therefore, the instrument used was the questionnaire for the variables of gross motor skills and motor games. For this reason, the validation of the instrument has been carried out by expert judges, to know the reliability, Cronbach's alpha was used. Using the graphs and representatives of the students, they have 77.7% coordination, 83.3 is rhythm and 88.9% balance, and for motor games 61.1%. It was concluded that using the Spearman Rho statistical coefficient, the correlation between gross motor skills and motor games was determined in first grade elementary school students of the "Ollantay Educational Institution" of the San Juan de Miraflores district, with a significance value of 0.000 (p < 0.005), consequently, it was indicated that there was a high and significant positive correlation between these variables.
application/pdf
es
Universidad Nacional de Educación Enrique Guzmán y Valle
info:eu-repo/semantics/openAccess
https://creativecommons.org/licenses/by-nd/4.0/
Universidad Nacional de Educación Enrique Guzmán y Valle
Rendimiento académico
Motricidad gruesa y juegos motores en estudiantes del primer grado de primaria de la Institución Educativa Ollantay San Juan de Miraflore
info:eu-repo/semantics/bachelorThesis
Universidad Nacional de Educación Enrique Gumán y Valle. Facultad de Pedagogía y Cultura Física
Educación Física – Deportes
Título de Licenciado Profesional Universitario en Educacion
PE
http://purl.org/pe-repo/ocde/ford#5.03.01
http://purl.org/pe-repo/renati/nivel#tituloProfesional
7665557
https://orcid.org/0000-0002-1513-8606
10640004
151036
Rodriguez Velásquez, Jaime Ricardo
Jimenez Lopez, Eusebia Soledad
Alvarez Espinoza, Manuel Felipe
http://purl.org/pe-repo/renati/type#tesis
Pública
info:eu-repo/semantics/publishedVersion



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