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Title: Prensa en la escuela y su influencia en las actitudes ambientales para la conservación de recursos hídricos de los estudiantes de secundaria de las Instituciones Educativas de San Mateo de Huanchor
OCDE field: Talleres de prensa
Issue Date: 2018
Institution: Universidad Nacional de Educación Enrique Guzmán y Valle. Escuela de Posgrado.
Abstract: En la investigación titulada Prensa en la escuela y su influencia en las actitudes ambientales para la conservación de recursos hídricos de los estudiantes de secundaria de las Instituciones Educativas de San Mateo de Huanchor, se formuló el siguiente problema ¿Cuál es la influencia de los talleres de prensa en las actitudes ambientales para la conservación de los recursos hídricos en los estudiantes de las instituciones educativas públicas de la provincia de San Mateo de Huanchor?, dando con el objetivo de determinar si los talleres de la prensa influyen en las actitudes ambientales para la conservación de recursos hídricos en los estudiantes de las instituciones educativas públicas de la provincia de Huarochirí, con la hipótesis de que los talleres de prensa influye significativamente en las actitudes ambientales para la conservación de recursos hídricos en los estudiantes de las instituciones educativas públicas de la provincia de Huanchor, teniendo en cuenta las variables talleres de prensa y actitudes de los estudiantes, teniendo en cuenta que el presente trabajo de investigación es de tipo experimental por cuanto todo sistematizará su labor investigativa a partir de la recolección de datos de fuentes fidedignas a través de mecanismos explícitos, concluyendo de que a partir de los resultados obtenidos, se concluyó al 95% de nivel de confianza que los talleres de prensa en la escuela influye significativamente en la actitud activa para la conservación de recursos hídricos en los estudiantes de las instituciones educativas públicas de la provincia de Huanchor, tal como se demostró con el contraste de hipótesis (T-calculado=5,832 y el T-crítico=2,000) y se recomiendaa los docentes trabajar con los talleres de prensa en la escuela, ya que se obtienen mejores resultados en las actitudes ambientales para la conservación de recursos hídricos de los estudiantes de secundaria de la Institución Educativa de San Mateo de Huanchor, así se podrá brindar al estudiante una educación integral de protección ambiental y de calidad.
Discipline: Doctorado en Educación Ambiental
Grade or title grantor: Universidad Nacional de Educación Enrique Guzmán y Valle. Escuela de Posgrado.
Grade or title: Grado Académico de Doctor en Educación Ambiental
Register date: 20-Sep-2018; 1-Nov-2024



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