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Calvanapón Alva, Flor Alicia
Osmar Rosas, Tomas
2020-10-06T23:00:58Z
2020-10-06T23:00:58Z
2019
https://hdl.handle.net/20.500.12692/47412
El objetivo de esta investigación fue determinar la relación que existe entre los estilos de liderazgo y comunicación organizacional en las instituciones educativas estatales de la Unidad de Gestión Educativa Local Nº04 Trujillo Sur Este, 2019, investigación de diseño no experimental, transversal y correlacional. La muestra del estudio estuvo conformada por 284 docentes pertenecientes a las instituciones educativas estatales de la Unidad de Gestión Educación Local N°04 Trujillo Sur Este, los resultados indican que los niveles de los estilos de liderazgo son regulares: autoritario coercitivo con un 47,51%, autoritario benevolente con un 72,08%, consultivo con un 58,5% y finalmente participativo con un 53,5%; asimismo muestra que la variable comunicación organizacional se aprecia el nivel es bueno de los tipos de comunicación: interna con un 61,97%, externa con un 73%, vertical con un 70.8% y horizontal con un ,70,8%; finalmente se concluye que existe una relación positiva media entre las variables estilos de liderazgo y la comunicación organizacional en las instituciones educativas estatales de la Unidad de Gestión Educativa Local Nº04 Trujillo Sur Este, 2019 con significancia bilateral de 0.003<0.05 y coeficiente de correlación de Spearman de 0.176. (en_US)
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Universidad César Vallejo (es_PE)
Comunicación organizacional (es_PE)
Instituciones educativas - Perú (es_PE)
Liderazgo educativo (es_PE)
Estilos de liderazgo y comunicación organizacional en las instituciones educativas estatales de la Unidad de Gestión Educativa Local Nº04 Trujillo Sur Este, 2019 (es_PE)
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Universidad César Vallejo. Facultad de Ciencias Empresariales (es_PE)
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Licenciado en Administración (es_PE)
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