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Valenzuela Moncada, Carolina
Gamarra Gamarra, Liz Gabriela
Saldaña Sarmiento, Fiorella Brigitte
2023-06-12T17:06:16Z
2023-06-12T17:06:16Z
2012
https://hdl.handle.net/20.500.12692/116179
El presente trabajo centra sus objetivos en el desarrollo y aplicación del programa “Juego de Roles” para observar si influye en el desarrollo del lenguaje oral de los niños de 5 años de la LEI. “Niño Jesús de Praga” - Puente Piedra. Esta investigación es de tipo aplicativo con un diseño pre-experimental donde se tomara un pre test y un post test para observar si el programa influye en el desarrollo del lenguaje oral de los niños. La población estuvo conformada por los alumnos del aula Ovejitas de 5 años de la I.E.L “Niños Jesús de Praga” - Puente Piedra - Lima 2012, donde la muestra a tomar fueron los mismos niños de 5 años del aula Ovejitas. Mediante la prueba de T-Studentse pudo comprobar que el programa “Juego de Roles” influye positivamente en de desarrollo del Lenguaje Oral de los niños de 5 años de la I.E.L “Niño Jesús de Praga” - Puente Piedra - 2012. (es_PE)
Tesis (es_PE)
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Universidad César Vallejo (es_PE)
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Repositorio Institucional - UCV (es_PE)
Universidad César Vallejo (es_PE)
Juego de roles (es_PE)
Lenguaje oral (es_PE)
Educación (es_PE)
El programa “Juego de Roles” en el desarrollo del lenguaje oral en niños de 5 años de la l.E.I. “Niño Jesus de Praga” - Puente Piedra-2012 (es_PE)
info:eu-repo/semantics/bachelorThesis (es_PE)
Universidad César Vallejo. Facultad de Derecho y Humanidades (es_PE)
Educación Inicial (es_PE)
Licenciada en Educación Inicial (es_PE)
PE (es_PE)
https://purl.org/pe-repo/ocde/ford#5.03.01 (es_PE)
https://purl.org/pe-repo/renati/level#tituloProfesional (es_PE)
06926623
https://orcid.org/0000-0001-7719-6644 (es_PE)
111016 (es_PE)
https://purl.org/pe-repo/renati/type#tesis (es_PE)
Privada societaria



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