Laboratorio de automatización y control para la mejora del rendimiento académico de los alumnos de ingeniería de la Universidad Cesar Vallejo

Abstract

La presente tesis cuyo título es: laboratorio de automatización y control para la mejora del rendimiento académico de los alumnos de ingeniería industrial de la universidad cesar vallejo, es de tipo cuantitativo y cuasi experimental. Su objetivo es determinar el grado de mejora entre el laboratorio de automatización y control con el rendimiento académico de los alumnos de ingeniería de la universidad cesar vallejo. Su Método de investigación es aplicada y explicativa con la finalidad de mejorar el rendimiento académico de los alumnos de ingeniería de la universidad cesar vallejo. Para esta investigación el problema principal se concentra en como un laboratorio de automatización y control mejoraría el rendimiento académico de los alumnos de ingeniería de la universidad cesar vallejo. En los resultados obtenidos se demostró que el estudio en el laboratorio de automatización mejoró el rendimiento académico en un 7.67%, la eficacia en un 30.33% y la evaluación 16.50%