Trabajo remoto y rendimiento laboral en el personal administrativo de un centro superior universitario de Lima Norte, 2021

Abstract

El presente trabajo de investigación propuso como objetivo precisar la Adaptación al trabajo remoto y rendimiento laboral en el personal administrativo de una universidad de Lima Norte 2021. Esta responde a la importancia de la adaptación al trabajo remoto y su influencia en desempeño de las labores diarias en la institución. La investigación es de tipo básica, enfoque cuantitativo no experimental, de corte transversal. La población de muestreo fue constituida por 133 colaboradores de las áreas administrativas; la recopilación de datos se realizó mediante un muestreo de tipo probabilístico, utilizando el programa SPSS 25, comprendido desde el mes de agosto hasta el mes de diciembre. El Trabajo remoto obtuvo un nivel bueno (69%) y la Motivación obtuvo un nivel bueno con 59%. Se concluye que el personal docente cuenta con un espacio y equipamiento adecuado para desarrollar el trabajo remoto, aunque no se ha estudiado si esto implica un gasto por su cuenta y si está de acuerdo con ello, así mismo, los docentes se adaptaron satisfactoriamente a la modalidad virtual y se les puede monitorear las actividades que realiza, además al estar en una nueva modalidad, esto se ha percibido como un valor agregado dentro de su formación profesional.