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Ledesma Pérez, Fernando Eli
Inuma Pacaya, Ilia Lisbet
2020-08-05T00:18:23Z
2020-08-05T00:18:23Z
2020
https://hdl.handle.net/20.500.12692/45064
La presente investigación tuvo como objetivo explicar la importancia del cultivo de las plantas ornamentales con los estudiantes del VII ciclo de la Institución Educativa Publica Inicial, Primaria y Secundaria “Padre Nicolás Giner” Requena – 2019”. La población y muestra estadística que utilicé es de 65 estudiantes del nivel secundario del VII ciclo. La forma como fueron recogidas y procesadas los datos son a través de la técnica de la Observación y como instrumento una ficha de observación. La investigación es de tipo básica, explicativo, con un enfoque cuantitativo, nivel descriptivo y el diseño metodológico no experimental – descriptivo. Cuyo resultado y conclusiones fueron: Las preferencias sobre las flores ornamentales en el porcentaje más elevado de 38%, por su hermosura, color, textura, aroma, teniendo la predispoción y la esperanza de alguna vez cultivarlas no solo en la institución educativa, también fuera de ella con el apoyo y la ayuda de algún docente y sobre las técnicas que consideras más adecuadas para el cultivo de las plantas ornamentales, se aprecia mayormente en 51% la técnica de la horticultura, pero específicamente para el cultivo de las plantas ornamentales, la técnica más apropiada es Floricultura. (en_US)
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Universidad César Vallejo (es_PE)
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Repositorio Institucional - UCV (es_PE)
Universidad César Vallejo (es_PE)
Educación ambiental (es_PE)
Aprendizaje (es_PE)
Educación secundaria - Metas y objetivos (es_PE)
Cultivo de plantas ornamentales con los estudiantes del VII ciclo de la Institución Educativa Pública Inicial, Primaria y Secundaria “Padre Nicolás Giner” Requena – 2019 (es_PE)
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Universidad César Vallejo. Facultad de Derecho y Humanidades (es_PE)
Educación Secundaria (es_PE)
Licenciada en Educación Secundaria: Educación para el Trabajo - Producción Agropecuaria (es_PE)
PE (es_PE)
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Programa de Complementación Académica (es_PE)
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https://purl.org/pe-repo/renati/type#tesis (es_PE)
Privada societaria



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