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Nomberto Luperdi, Ana Zoila
Camargo Ttito, Mariana Nicole
2024-11-20T16:52:22Z
2024-11-20T16:52:22Z
2023-09-17
Camargo, M. N. (2023). Dinámica familiar y autoestima en estudiantes de 1er año de secundaria de una institución educativa pública en Lima, Metropolitana, 2022 [Tesis de licenciatura, Universidad Privada del Norte]. Repositorio de la Universidad Privada del Norte. https://hdl.handle.net/11537/38470 (es_PE)
155.2 CAMA/D 2023 (es_PE)
https://hdl.handle.net/11537/38470
La investigación tuvo como objetivo identificar una relación positiva entre las variables de estudio dinámica familiar y autoestima en los estudiantes de primer año de secundaria de una institución educativa pública de Lima, Metropolitana, 2023, en una muestra de 52 alumnos, la recolección de la información se hizo mediante el APGAR familiar y la Escala de autoestima de Rosenberg. La investigación uso el enfoque cuantitativo, del tipo descriptivo correlacional, haciendo uso de un diseño no experimental y corte transversal. Para la prueba de las hipótesis se usó la prueba estadística Rho Spearman. Los resultados evidenciaron que existe una correlación positiva muy baja entre las variables de estudio lo cual se logra verificar con el resultado de 0.125 (es_PE)
The objective of the research was to identify a positive relationship between the study variables family dynamics and self-esteem in first-year high school students of a public educational institution in Lima, Metropolitana, 2023, in a sample of 52 students, the collection of information It was done using the family APGAR and the Rosenberg Self-Esteem Scale. The research used the quantitative approach, of the descriptive correlational type, using a non-experimental and cross-sectional design. To test the hypotheses, the Rho Spearman statistical test was used. The results showed that there is a very low positive correlation between the study variables, which can be verified with the result of 0.125 (es_PE)
Tesis (es_PE)
application/pdf (es_PE)
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spa (es_PE)
Universidad Privada del Norte (es_PE)
info:eu-repo/semantics/embargoedAccess (es_PE)
https://creativecommons.org/licenses/by-nc-nd/3.0/us/ (*)
Universidad Privada del Norte (es_PE)
Repositorio Institucional - UPN (es_PE)
Estudiantes universitarios (es_PE)
Autestima (es_PE)
Relaciones familiares (es_PE)
Dinámica familiar (es_PE)
Self-esteem (es_PE)
Dinámica familiar y autoestima en estudiantes de 1er año de secundaria de una institución educativa pública en Lima, Metropolitana, 2022 (es_PE)
info:eu-repo/semantics/bachelorThesis (es_PE)
Universidad Privada del Norte. Facultad de Ciencias de la Salud (es_PE)
Psicología (es_PE)
Título Profesional (es_PE)
Licenciado en Psicología (es_PE)
PE (es_PE)
https://purl.org/pe-repo/ocde/ford#5.01.02 (es_PE)
Pregrado (es_PE)
https://purl.org/pe-repo/renati/level#tituloProfesional (es_PE)
09863503
https://orcid.org/-0002-7174-0984 (es_PE)
71816768
313016 (es_PE)
Casana Jara, Kelly Milagritos
Garcia Godos Salazar, Carlos Fernando
Nomberto Luperdi, Ana Zoila
https://purl.org/pe-repo/renati/type#tesis (es_PE)
Privada societaria



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