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Gamarra Salinas Ronald (spa)
Sulca Arango Lidia (spa)
2024-10-04T15:14:38Z (spa)
2024-10-04T15:14:38Z (spa)
2024-08-15 (spa)
https://hdl.handle.net/20.500.14646/540 (spa)
La presente investigación tiene como objetivo demostrar que los juegos lúdicos influyen en el desarrollo de las habilidades del pensamiento lógico matemático en niños y niñas de cinco años de la Institución Educativa Inicial N° 689-B, Atalaya, 2022. Su metodología fue de tipo de investigación aplicada, nivel explicativo, un diseño pre experimental. Para la recolección de datos se aplicó como técnica observación y la ficha de observación como instrumento de la investigación, que fue validado por tres juicios de expertos. Los resultados muestran, que, en la prueba de entrada en niños y niñas de cinco años de la Institución Educativa Inicial N° 689-B, Atalaya, 2022, se obtuvo que el 70% están en el nivel en inicio de aprendizaje; mientras que, en la prueba de salida, el 90% los niños lograron ubicarse en el nivel logrado. En conclusión, que la aplicación de Juegos lúdicos mejora significativamente en el desarrollo de las habilidades del pensamiento lógico matemático en niños y niñas de cinco años de la Institución Educativa Inicial N° 689-B, Atalaya, 2022, esto se comprobó con la aplicación de la prueba de muestras relacionadas en la cual arrojó que el p = 0.000< 0.05 por lo que la puntuación to (18,128) cae en la región de rechazo, aceptándose la hipótesis alternativa. (spa)
spa (spa)
Universidad Nacional Intercultural de la Amazonia (spa)
info:eu-repo/semantics/openAccess (spa)
https://creativecommons.org/licenses/by/4.0/ (spa)
juegos lúdicos (spa)
pensamiento lógico matemático (spa)
Juegos lúdicos para desarrollar habilidades del pensamiento lógico matemático en niños y niñas de cinco años de la Institución Educativa Inicial N° 689-B, Atalaya, 2022 (spa)
info:eu-repo/semantics/bachelorThesis (spa)
Universidad Nacional Intercultural de la Amazonía.Facultad de Educación Intercultural y Humanidades (spa)
Educación Inicial Bilingüe   (spa)
Licenciado en educación Inicial Bilingüe   (spa)
PE (spa)
https://purl.org/pe-repo/ocde/ford#5.03.01 (spa)
https://purl.org/pe-repo/renati/level#tituloProfesional (spa)
11111111 (spa)
https://1111111.com (spa)
111111111 (spa)
111056 (spa)
Paucar Curasma, Alfredo (spa)
Cabanillas Eugenio, Segundo Gonzalo (spa)
Moran Quintanilla, Ysabel (spa)
https://purl.org/pe-repo/renati/type#tesis (spa)
Pública



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