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Adanaqué Velásquez, Jenny Raquel
Hernández Vela, Jorge Antonio
Bardales Gutierrez, Guissela Milagros
2024-04-23T15:17:10Z
2024-04-23T15:17:10Z
2023
https://hdl.handle.net/20.500.12692/138458
El presente estudio tuvo como objetivo determinar la influencia de la ansiedad en el bienestar psicológico en los estudiantes de secundaria de un CEBA de la ciudad de Cajamarca - 2023, el estudio contó con una población de 106 estudiantes, cuyas edades oscilaban entre 14 y 28 años, de los cuales 51 son del sexo femenino y 55 del sexo masculino a quienes se les aplicó dos instrumentos, uno para evaluar la ansiedad: Inventario de Ansiedad: rasgo-estado (IDARI) y otro para evaluar el Bienestar Psicológico: Escala de Bienestar Psicológico de Ryff, los resultados indicaron que el 23% de los estudiantes tienen un nivel muy alto de ansiedad y 21% un nivel alto; así también, que el 2% poseen un nivel elevado bienestar psicológico y 41% presenta un nivel alto; asimismo, se determinó que existe una relación inversa entre la autoestima y el bienestar psicológico. Se concluye que la ansiedad influye en el bienestar psicológico de los estudiantes, así también la ansiedad influye en las dimensiones autonomía, autoaceptación, relaciones positivas, propósito en la vida, crecimiento personal y dominio del entorno. (es_PE)
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Universidad César Vallejo (es_PE)
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Repositorio Institucional - UCV (es_PE)
Universidad César Vallejo (es_PE)
Ansiedad (es_PE)
Bienestar psicológico (es_PE)
Bienestar mental (es_PE)
Influencia de la ansiedad en el bienestar psicológico de los estudiantes de secundaria de un ceba de Cajamarca (es_PE)
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Universidad César Vallejo. Escuela de Posgrado (es_PE)
Maestría en Intervención Psicológica (es_PE)
Maestra en Intervención Psicológica (es_PE)
PE (es_PE)
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02888134
44424034
https://orcid.org/0000-0001-6579-1550 (es_PE)
https://orcid.org/0000-0002-7990-682X (es_PE)
44741236
313137 (es_PE)
Placencia Medina, Elba Yolanda
Hernández Vela, Jorge Antonio
Adanaque Velasquez, Jenny Raquel
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Privada societaria



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