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Saldaña Millán, Jackeline Margot
Rodriguez Cusma, Angelita
2021-04-19T22:59:25Z
2021-04-19T22:59:25Z
2021
https://hdl.handle.net/20.500.12692/57554
La presente investigación tuvo como objetivo determinar el efecto de la aplicación de la capacitación a los docentes en el uso de las XO en la enseñanza de la Institución Educativa 10063. En términos metodológicos, parte de un tipo de investigación Aplicada y un diseño pre-experimental, con una muestra de 13 docentes. Cuya información se obtuvo a través de un pre y post test del programa, de donde se encontró que, antes de aplicar el programa de capacitación el 76.9% de los docentes se encontraron en el nivel deficiente, y el restante (23.1%) en el nivel regular de conocimiento en general sobre el uso de las XO de los docentes; y después de aplicar el programa de capacitación, se observó que estos mejoraron considerablemente, en donde, el 69.2% de los profesores se encontraron en el nivel eficiente y el restante (30.8%) en el nivel regular de conocimiento en general y finalmente contrastando la existencia de efecto se aplicó el estadístico t de student, y de acuerdo a sus resultados se concluyó que la aplicación del programa de capacitación a los docentes en el uso de las XO mejora la enseñanza en la Institución Educativa 10063 “Cruz de Yanahuanca” Penachí, Salas. (en_US)
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Universidad César Vallejo (es_PE)
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Repositorio Institucional - UCV (es_PE)
Universidad César Vallejo (es_PE)
Formación ocupacional (es_PE)
Capacitación profesional (es_PE)
Enseñanza (es_PE)
Capacitación docente en el uso de las XO para fortalecer la enseñanza en la Institución Educativa N° 10063 - Penachì (es_PE)
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Universidad César Vallejo. Escuela de Posgrado (es_PE)
Maestría en Administración de la Educación (es_PE)
Maestra en Administración de la Educación (es_PE)
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https://purl.org/pe-repo/renati/level#maestro (es_PE)
40635167
https://orcid.org/0000-0001-5787-572X (es_PE)
16458556
419077 (es_PE)
Gonzales Soto, Victor Augusto
Mendoza Banda, Tania Yasely
Saldaña Millán, Jackeline Margot
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Privada societaria



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