Agresión Y Estrategias De Afrontamiento En Estudiantes De Academias Pre Militar Policiales De Trujillo

Abstract

El objetivo transcendental de la actual investigacion fue establecer que relación guarda la agresión y las estrategias de afrontamiento; estando la población objetivo conformada por 250 estudiantes, constituyendo 200 sujetos pertenecientes al sexo masculino y 50 del sexo femenino, cuyas edades se encontraron desde los 17 hasta los 24 años de edad, que cursan una formación en academias pre militar policiales de Trujillo. Los test empleados fueron: el cuestionario de agresión (AQ) de Buss y Perry y la escala de estrategias de afrontamiento de Frydenberg y Lewis. En los resultados se evidencia una correlación directa y un tamaño del efecto moderado entre la agresividad y las estrategias del estilo no productivo. Asimismo, una correlación inversa con un tamaño del efecto moderado entre la agresividad con el estilo Referencia a otros. A nivel de sub escalas, se detalla una correlación directa con un tamaño del efecto moderado entre la agresividad verbal con el estilo no productivo; en la escala agresividad física se revela una correlación directa con un tamaño del efecto moderado con el estilo no productivo. En cuanto a la sub escala Hostilidad se indica la presencia de una correlación directa con un tamaño del efecto moderado con la estrategia de reducción de la tensión. Finalmente en la sub escala Ira se evidencia una correlación directa con un tamaño del efecto moderado entre la ira con el estilo no productivo; una correlación inversa con un tamaño del efecto grande entre la ira con la estrategia concentrarse en resolver el problema.