Title: Programa “Mi Gran Tesoro” para prevenir el abuso sexual en estudiantes de 5 años de una institución educativa pública, Ayacucho - 2022
OCDE field: https://purl.org/pe-repo/ocde/ford#5.01.02
Issue Date: 2022
Institution: Universidad César Vallejo
Abstract: El abuso sexual infantil es una transgresión a los derechos de las personas, que
viene vulnerando a infantes alrededor del mundo, diversos datos estadísticos a
nivel mundial evidencian la alarmante situación problemática, pues lejos de
disminuir se acrecienta, siendo los principales agresores familiares o amigos
cercanos. Por ello la investigación titulada: Programa “Mi Gran Tesoro” para
prevenir el abuso sexual en estudiantes de 5 años de una institución educativa
pública, Ayacucho-2022, tuvo por objetivo proponer un programa preventivo del
abuso sexual infantil para estudiantes de 5 años. La presente investigación es de
tipo básica, de diseño descriptivo – propositivo, lo cual permitió medir el nivel de
conocimiento sobre el abuso sexual infantil, y en base a los resultados proponer un
programa de intervención preventivo para estudiantes de 5 años, a quienes se les
seleccionó de manera no probabilística, para esto fue necesario construir el
instrumento denominado Escala de Conocimiento sobre el Abuso Sexual Infantil
(ECSASI), el cual fue elaborada por la autora de esta investigación. Los resultados
obtenidos evidenciaron que el conocimiento sobre el abuso sexual en los niños de
5 años, se encontró en un nivel bajo, siendo este un 73.1%, en tanto que el 11.5%
se ubicó en el nivel moderado, y, finalmente, el 15.4% se encontró en el nivel alto.
Por lo cual se llega a la conclusión de que el bajo nivel de conocimiento del abuso
sexual infantil de los estudiantes de 5 años, indica que están expuestos a diversas
situaciones de riesgo, pues no lo reconocen o identifican como tal, ya que de tener
tales experiencias pueden dejar pasar las señales y permitir ese abuso sexual; por
ello se diseñó y validó un programa con el propósito de prevenir el abuso sexual
infantil, este programa está compuesta por tres módulos, que comprende 20
sesiones de aprendizaje y cada sesión tendrá una duración de 45 a 60 minutos
aproximadamente, dirigidas a niños, niñas, padres de familia y docentes.
Discipline: Maestría en Intervención Psicológica
Grade or title grantor: Universidad César Vallejo. Escuela de Posgrado
Grade or title: Maestra en Intervención Psicológica
Juror: Adanaque Velasquez, Jenny Raquel; Leyva Aguilar, Nolberto Arnildo; Rodriguez Vega, Juan Luis
Register date: 25-Nov-2022