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Guerra de Gonzalez, Yetzy Beatriz
Moreno Torres, Patricia del Pilar
Villalba Gutierrez, Currito Rafael
2024-12-23T17:49:40Z
2024-12-23T17:49:40Z
2024
https://hdl.handle.net/20.500.12692/155730
La investigación se propuso lograr el objetivo central proponer un programa basado en los fundamentos técnicos del fútbol para mejorar las habilidades motoras de estudiantes de primaria, Acobamba, Tarma – 2023. Metodológicamente se ha conducido dentro del enfoque cuantitativo, como una investigación aplicada, con diseño cuasiexperimental, de alcance explicativo, utilizando grupo experimental y control, con una muestra de 104 estudiantes de educación básica de nivel primaria, a los que se administró un pre test y postest; los resultados se presentaron en tablas de frecuencias y resultados descriptivos de tendencia central y dispersión; para los inferenciales se utilizó la prueba U de Mann Whitney para muestras independientes. Los resultados descriptivos permitieron que el grupo experimental pasara de un 76.9% con competencias en nivel inicio en el pretest a 51.9% que alcanzaron logro destacado en el postest. A nivel inferencial, se determinó a través de la prueba U de Mann Whitney para muestras independientes, un nivel de significancia p_valor = 0.000, demostrando que las medias de los grupos control y experimental son diferentes en el postest. Concluyéndose que el programa de fundamentos técnicos del futbol tiene un impacto positivo y significativo en el desarrollo de habilidades motoras en niños de educación básica en el nivel primaria. (es_PE)
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Universidad César Vallejo (es_PE)
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https://creativecommons.org/licenses/by/4.0/ (es_PE)
Repositorio Institucional - UCV (es_PE)
Universidad César Vallejo (es_PE)
Técnicas de futbol (es_PE)
Habilidades motoras (es_PE)
Estudiantes de primaria (es_PE)
Programa basado en los fundamentos técnicos del fútbol para mejorar las habilidades motoras de estudiantes de primaria, Acobamba, Tarma – 2023 (es_PE)
info:eu-repo/semantics/doctoralThesis (es_PE)
Universidad César Vallejo. Facultad de Humanidades (es_PE)
Doctorado en Educación (es_PE)
Doctor en Educación (es_PE)
PE (es_PE)
https://purl.org/pe-repo/ocde/ford#5.03.00 (es_PE)
https://purl.org/pe-repo/renati/level#doctor (es_PE)
003480915
80638975
https://orcid.org/0000-0001-8801-5618 (es_PE)
https://orcid.org/0000-0001-7136-0335 (es_PE)
21118740
199018 (es_PE)
Carranza Yuncor, Nelly Roxana
Moreno Torres, Patricia del Pilar
Guerra De Gonzalez, Yetzy Beatriz
https://purl.org/pe-repo/renati/type#tesis (es_PE)
Privada societaria



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