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Vela Miranda, Oscar Manuel
Arreátegui Rodríguez, Luís Gerardo
Palacios Elera, Grecia
2024-09-10T16:04:28Z
2024-09-10T16:04:28Z
2011
https://hdl.handle.net/20.500.12692/148305
Se efectuó el estudio con la finalidad de determinar los efectos de un programa de terapia narrativa en la reducción de problemas conductuales y socioemocionales en niños preescolares de una I. E. del Caserío La Campiña de la Ciudad de Catataos que presentan maltrato infantil. Basado en un estudio cuasi experimental. Se seleccionó de manera intencional a 12 sujetos; siendo estos niños que fluctúan entre las edades de 4 y 5 años; dentro de los cuales 6 fueron sometidos al programa (grupo experimental) y los otros 6 continuaron con su vida rutinaria (grupo control). Se utilizó como instrumento el Inventario de Problemas Conductuales y Socioemocionales para niños de 3 a 6 años. (IPCS) de Soledad Rodríguez_ María Isabel Lora, Violeta Arancibia y Sonia Bralic; 1995. Los resultados de esta Investigación revelan que existen diferencias estadísticamente significativas antes y después de la aplicación de un programa basado en la Terapia Narrativa en niños preescolares de la I.E “Los Aguiluchos de Emaús “de un caserío de Catacaos. (es_PE)
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Universidad César Vallejo (es_PE)
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https://creativecommons.org/licenses/by/4.0/ (es_PE)
Repositorio Institucional - UCV (es_PE)
Universidad César Vallejo (es_PE)
Terapia narrativa (es_PE)
Problemas conductuales (es_PE)
Socioemocionales (es_PE)
Efectos de un programa de terapia narrativa en la reducción de problemas conductuales y socioemocionales en niños preescolares de una I. E del Caserío La Campiña de la ciudad de Catacaos que presentan maltrato infantil- 2010 (es_PE)
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Universidad César Vallejo. Facultad de Ciencias de la Salud (es_PE)
Psicología (es_PE)
Licenciado en Psicología (es_PE)
PE (es_PE)
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https://purl.org/pe-repo/renati/level#tituloProfesional (es_PE)
18215051
https://orcid.org/0000-0001-8093-0117 (es_PE)
45151542
45721938
313016 (es_PE)
https://purl.org/pe-repo/renati/type#tesis (es_PE)
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