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Pasache, D., Vargas, M. (2013). Instrumentos de gestión y calidad educativa según docentes en la Red 07 UGEL 01-2012 [Tesis, Universidad César Vallejo]. https://hdl.handle.net/20.500.12692/13337
Pasache, D., Vargas, M. Instrumentos de gestión y calidad educativa según docentes en la Red 07 UGEL 01-2012 [Tesis]. PE: Universidad César Vallejo; 2013. https://hdl.handle.net/20.500.12692/13337
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title = "Instrumentos de gestión y calidad educativa según docentes en la Red 07 UGEL 01-2012",
author = "Vargas Hernandez, Manuel Antonio",
publisher = "Universidad César Vallejo",
year = "2013"
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Title: Instrumentos de gestión y calidad educativa según docentes en la Red 07 UGEL 01-2012
Advisor(s): Huamán Quispe, Seminario León
Keywords: Instrumentos de gestión; Calidad educativa; Docentes
OCDE field: https://purl.org/pe-repo/ocde/ford#5.03.00
Issue Date: 2013
Institution: Universidad César Vallejo
Abstract: La investigación titulada “Instrumentos de gestión y calidad educativa según
docentes en la RED 07 UGEL 01 - 2012”, se formuló el siguiente problema ¿Qué
relación existe entre instrumentos de gestión y calidad educativa según los
docentes?, en el cual tuvo como objetivo: Determinar la relación entre instrumentos
de gestión y calidad educativa según docentes en la RED 07 UGEL 01 - 2012, se
realizó en el marco del análisis de las variables que inciden en el desarrollo de las
instituciones educativas.
Es una investigación sustantiva-descriptiva de diseño no experimental transversal
de nivel correlacional, se aplicó una muestra de 158 docentes de las Instituciones
Educativas de Básica Regular en la RED 07 UGEL 01 del distrito de San Juan de
Miraflores, se hizo uso de la técnica de la encuesta y el instrumento que se utilizó
fue el cuestionario, dirigidos a docentes en el procedimiento de recojo, análisis de
datos, presentación y explicación de resultados.
En la prueba de hipótesis general acerca de la relación entre la percepción de
instrumentos de gestión y calidad educativa se obtuvo un coeficiente de correlación
de r= 0.775, con una p= 0.000 (p<.05), con el cual se aceptó la hipótesis alterna,
Llegando a concluir que existe relación directa y significativa entre los Instrumentos
de Gestión y calidad educativa según los docentes.
Link to repository: https://hdl.handle.net/20.500.12692/13337
Discipline: Maestría en Administración de la Educación
Grade or title grantor: Universidad César Vallejo. Escuela de Posgrado
Grade or title: Magíster en Administración de la Educación
Register date: 7-Jun-2018
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