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Azaña, P., (2024). Programa “Calieduca” para mejorar la convivencia escolar en una institución educativa secundaria, Huaral 2023 [Universidad César Vallejo]. https://hdl.handle.net/20.500.12692/152931
Azaña, P., Programa “Calieduca” para mejorar la convivencia escolar en una institución educativa secundaria, Huaral 2023 []. PE: Universidad César Vallejo; 2024. https://hdl.handle.net/20.500.12692/152931
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author = "Azaña Lucio, Pablo Sebastian",
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Title: Programa “Calieduca” para mejorar la convivencia escolar en una institución educativa secundaria, Huaral 2023
Authors(s): Azaña Lucio, Pablo Sebastian
Advisor(s): Bernardo Santiago, Grisi; Sanchez Aguirre, Flor Maria
Keywords: Calidad; Convivencia; Aprendizaje
OCDE field: https://purl.org/pe-repo/ocde/ford#5.03.00
Issue Date: 2024
Institution: Universidad César Vallejo
Abstract: La investigación aporta en teoría y praxis pedagógica al objetivo de desarrollo
sostenible N° 4, Educación de calidad; armoniza teorías y estrategias efectivas
en el programa aplicado, orientados al aspecto académico para mejorar la
convivencia escolar, trabajado desde el área de Desarrollo personal, ciudadanía
y cívica. El objetivo asumido fue: Determinar el efecto del Programa “Calieduca”
en la convivencia escolar en una institución educativa secundaria. La
investigación fue tipo aplicada, nivel explicativo, método hipotético deductivo,
diseño cuasi experimental. La población contó con 385 estudiantes y usó
muestra por conveniencia constituida por 69 estudiantes, fraccionados en un
grupo control de 34 y otro experimental de 35. Los niveles de valoración
asumidos para la convivencia escolar sobre el programa implementado fueron:
bajo, medio y alto; esto arrojó cambios respecto al grupo experimental después
de ejecutado el pre test y post test: en el nivel bajo del 94% al 17%, en nivel
medio se incrementó del 3% al 34% y en nivel alto del 3% al 49%; en conclusión:
La aplicación del Programa “Calieduca” tiene como efecto mejoras significativas
en la convivencia escolar en una institución educativa secundaria, Huaral 2023.
Link to repository: https://hdl.handle.net/20.500.12692/152931
Discipline: Doctorado en Educación
Grade or title grantor: Universidad César Vallejo. Facultad de Humanidades
Grade or title: Doctor en Educación
Juror: Padilla Caballero, Jesus Emilio Agustin; Sanchez Aguirre, Flor De Maria; Bernardo Santiago, Grisi
Register date: 6-Nov-2024
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