Aplicación del programa “STIMULUM” en el desarrollo de la articulación oral en los estudiantes de 4 años de la I.E. Nuestra Señora del Carmen – UGEL 07. Santiago de Surco, 2012

Abstract

El presente trabajo de investigación, presento como objetivo determinar los efectos del programa “STIMULUM” en el desarrollo de la articulación del lenguaje oral de los estudiantes de 4 años de la Institución Educativa “Nuestra Señora del Carmen” Santiago de Surco, 2012, dicho estudio se realizó con el propósito de contribuir en la mejora de la expresión y articulación oral en niños de primera infancia. El presente estudio es cuasi-experimental y pertenece al paradigma de investigación cuantitativo, la población está formada por los alumnos del nivel inicial de 4 años. La investigación propone como un elemento estimular el desarrollo del lenguaje y de las capacidades cognitivas y metalingüísticas del niño y la niña, la aplicación del programa de estimulación del lenguaje que se presenta incluye una serie de actividades para facilitar la buena articulación de los fonemas La investigación concluye: que la aplicación sistemática del programa STIMULUM causa efectos significativos en el desarrollo de la articulación del lenguaje oral de los alumnos de 4 años de la Institución Educativa “Nuestra Señora del Carmen” Santiago de Surco, 2012, esto a razón del pretest y postest aplicado a los niños en un periodo escolar.