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Adanaque Velasquez, Jenny Raquel
Torres Hurtado, Deicy
2023-04-16T21:40:37Z
2023-04-16T21:40:37Z
2022
https://hdl.handle.net/20.500.12692/111621
La presente investigación tuvo por objetivo establecer la asociación de autoeficacia en el uso de TIC y estilo de aprendizaje en una universidad pública de Amazonas. Fue una investigación cuantitativa de diseño no experimental transversal correlacional. La muestra seleccionada fue de 30 docentes y 30 estudiantes. Los instrumentos para la recolección de datos para la autoeficacia en el uso de las TIC fue el desarrollado por Tondeur et al. (2016) y para los estilos de aprendizaje el CHAEA-36 diseñado por Maureira (2015). Ambos instrumentos fueron validados por tres expertos y se determinó su confiabilidad a través del alfa de Cronbach de 0.937 y 0.983 respectivamente. Los resultados indicaron que hay una asociación significativa alta positiva de la autoeficacia en el uso de TIC con estilo de aprendizaje (Rho = 0.840**, p-valor=0.000), con el estilo activo (Rho = 0.757**, pvalor= 0.000), con el estilo reflexivo (Rho = 0.796**, p-valor=0.000), con el estilo teórico (Rho = 0.813**, p-valor=0.000) y con el estilo pragmático (Rho = 0.838**, pvalor= 0.000) en una universidad pública de Amazonas. (es_PE)
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Universidad César Vallejo (es_PE)
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Repositorio Institucional - UCV (es_PE)
Universidad César Vallejo (es_PE)
Autoeficacia (es_PE)
Estilos de aprendizaje (es_PE)
Universidades (es_PE)
Autoeficacia en el uso de TIC y el estilo de aprendizaje en una universidad pública de Amazonas (es_PE)
info:eu-repo/semantics/masterThesis (es_PE)
Universidad César Vallejo. Escuela de Posgrado (es_PE)
Maestría en Docencia Universitaria (es_PE)
Maestra en Docencia Universitaria (es_PE)
PE (es_PE)
https://purl.org/pe-repo/ocde/ford#5.03.00 (es_PE)
https://purl.org/pe-repo/renati/level#maestro (es_PE)
02888134
https://orcid.org/0000-0001-6579-1550 (es_PE)
41970869
199297 (es_PE)
Duran Llaro, Kony Luby
Silva Aguilar, Agueda
Adanaque Velasquez, Jenny Raquel
https://purl.org/pe-repo/renati/type#tesis (es_PE)
Privada societaria



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