Bibliographic citations
Sarmiento, M., Vértiz, R. (2018). Estrategias metacognitivas para mejorar la Comprensión Lectora en estudiantes de segundo grado de la I.E. N° 80891- Trujillo [Tesis, Universidad César Vallejo]. https://hdl.handle.net/20.500.12692/28031
Sarmiento, M., Vértiz, R. Estrategias metacognitivas para mejorar la Comprensión Lectora en estudiantes de segundo grado de la I.E. N° 80891- Trujillo [Tesis]. PE: Universidad César Vallejo; 2018. https://hdl.handle.net/20.500.12692/28031
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title = "Estrategias metacognitivas para mejorar la Comprensión Lectora en estudiantes de segundo grado de la I.E. N° 80891- Trujillo",
author = "Vértiz Meléndez, Rocio de los Milagros",
publisher = "Universidad César Vallejo",
year = "2018"
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