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Esquiagola Aranda, Estrella Azucena
López Linares, Gisella
2017-11-24T13:30:38Z
2017-11-24T13:30:38Z
2017
https://hdl.handle.net/20.500.12692/6038
La investigación tuvo como finalidad mejorar el lenguaje oral en los estudiantes de 5 años del Liceo Naval Montero, del distrito de San Miguel. Para conseguirlo se diseñó el Programa Jugar para Aprender, en el que se desarrollaron sesiones para mejorar el lenguaje oral en sus dimensiones de forma, contenido y uso utilizando como estrategia los juegos verbales los que permiten estimular, desarrollar el pensamiento y el lenguaje. Permitiendo así que el niño pueda elaborar sus ideas y pueda expresarlas al relacionarse con sus pares. La investigación es aplicada, utilizó un método hipotético deductivo con diseño cuasi experimental con pre prueba y post prueba. Se utilizó la Prueba de Lenguaje Oral Navarra – Revisada (PLON – R) para evaluar el lenguaje oral en sus diferentes dimensiones: forma, contenido y uso, especialmente para esta investigación, la que fue aplicada a veinte niños en el grupo control y a veinte en el grupo experimental. Los resultados obtenidos revelan que existen diferencias favorables por lo que se concluye que el Programa Jugar para Aprender tiene efectos significativos en la mejora del lenguaje oral en los estudiantes de 5 años del Liceo Naval Montero, del distrito de San Miguel. (es_PE)
Tesis (es_PE)
application/pdf (es_PE)
spa (es_PE)
Universidad César Vallejo (es_PE)
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https://creativecommons.org/licenses/by/4.0/ (es_PE)
Universidad César Vallejo (es_PE)
Repositorio Institucional - UCV (es_PE)
Lenguaje oral (es_PE)
Dimensión forma (es_PE)
Dimensión contenido (es_PE)
Dimensión uso (es_PE)
Juego (es_PE)
Programa “Jugar para Aprender” para la mejora del lenguaje oral en los estudiantes de 5 años del Liceo Naval Montero de San Miguel, 2016 (es_PE)
info:eu-repo/semantics/masterThesis (es_PE)
Universidad César Vallejo. Escuela de Posgrado (es_PE)
Maestría en Psicología Educativa (es_PE)
Magíster en Psicología Educativa (es_PE)
PE (es_PE)
https://purl.org/pe-repo/ocde/ford#5.01.02 (es_PE)
https://purl.org/pe-repo/renati/level#maestro (es_PE)
https://purl.org/pe-repo/renati/type#tesis (es_PE)
Privada societaria



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