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Valladolid, F., (2024). Modelo pedagógico basado en el uso de TIC para el desempeño docente en la modalidad EBA Chiclayo 2024 [Universidad César Vallejo]. https://hdl.handle.net/20.500.12692/151742
Valladolid, F., Modelo pedagógico basado en el uso de TIC para el desempeño docente en la modalidad EBA Chiclayo 2024 []. PE: Universidad César Vallejo; 2024. https://hdl.handle.net/20.500.12692/151742
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title = "Modelo pedagógico basado en el uso de TIC para el desempeño docente en la modalidad EBA Chiclayo 2024",
author = "Valladolid Fernandez, Fanny Sunilda",
publisher = "Universidad César Vallejo",
year = "2024"
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Full metadata record
Montenegro Camacho, Luis
Fernandez Otoya, Fiorela Anai
Valladolid Fernandez, Fanny Sunilda
2024-10-21T15:02:53Z
2024-10-21T15:02:53Z
2024
https://hdl.handle.net/20.500.12692/151742
La investigación se enfoca en el Objetivo de Desarrollo Sostenible (ODS) 4, que busca
garantizar una educación inclusiva, equitativa y de calidad, y fomentar oportunidades
de aprendizaje para todos. Propone desarrollar un modelo pedagógico basado en TIC
para mejorar el desempeño docente en la Educación Básica Alternativa (EBA) en
Chiclayo. Es una investigación básica, cuantitativa y con diseño no experimental
transversal. La población incluye 130 profesionales, directivos y docentes de la UGEL
Chiclayo en la modalidad de EBA. Los resultados indican que muchos docentes no
dominan la creación y uso de materiales didácticos eficaces, afectando la calidad de
la enseñanza. En términos de competencia docente, el 54.64% está en un nivel bajo,
y el 36.08% de los docentes muestra deficiencias significativas en capacidades
pedagógicas. La conclusión resalta la necesidad de estrategias de formación y
desarrollo profesional para fortalecer las capacidades docentes en la creación y uso
de materiales didácticos e integración de TIC. La validación del modelo pedagógico
propuesto obtuvo una sólida aprobación de expertos, indicando su potencial para
mejorar el desempeño docente y promover un entorno educativo más dinámico y
accesible. (es_PE)
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Universidad César Vallejo (es_PE)
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Repositorio Institucional - UCV (es_PE)
Universidad César Vallejo (es_PE)
Educación básica alternativa (es_PE)
Tecnologías de la información (es_PE)
La Comunicación (es_PE)
Desempeño docente (es_PE)
Inclusión educativa (es_PE)
Desarrollo profesional (es_PE)
Modelo pedagógico basado en el uso de TIC para el desempeño docente en la modalidad EBA Chiclayo 2024 (es_PE)
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Universidad César Vallejo. Facultad de Humanidades (es_PE)
Doctorado en Educación (es_PE)
Doctora en Educación (es_PE)
PE (es_PE)
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16672474
16806272
https://orcid.org/0000-0002-8696-5203 (es_PE)
https://orcid.org/0000-0003-0971-335X (es_PE)
16732162
199018 (es_PE)
Callao Alarcon, Marcelino
Fernandez Otoya, Fiorela
Montenegro Camacho, Luis
https://purl.org/pe-repo/renati/type#tesis (es_PE)
Privada societaria
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