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Title: Alfabetización digital y su relación con las habilidades investigativas en estudiantes de una universidad de Lima, 2022
OCDE field: https://purl.org/pe-repo/ocde/ford#5.03.00
Issue Date: 2022
Institution: Universidad César Vallejo
Abstract: El presente estudio titulado “Alfabetización digital y su relación con las habilidades investigativas en estudiantes de una Universidad de Lima, 2022” fue planteado con la finalidad de determinar la relación entre la alfabetización digital y las habilidades investigativas en estudiantes de ingeniería de una universidad de Lima. En tal sentido, se desarrolló un estudio basado en los enfoques cuantitativos de diseño no experimental y correlacionales, tomando en cuenta la cantidad de 69 estudiantes. Los resultados de esta investigación indican que los estudiantes de ingeniería en un 63.8% evidenciaron un nivel moderado y el 46.4% percibieron un nivel medio en sus habilidades académicas. De forma similar, de acuerdo a los resultados inferenciales, y respecto al objetivo general, se ha encontrado una significancia igual a 0.000 menor a 0.05 y Rho de Spearman igual a 0.721 que indica una correlación lineal positiva, concluyendo que existe relación entre la alfabetización digital y las habilidades investigativas.
Discipline: Maestría en Docencia Universitaria
Grade or title grantor: Universidad César Vallejo. Escuela de Posgrado
Grade or title: Maestra en Docencia Universitaria
Juror: Alejos Flores, Alex Gerardo; Torres Cañizales, Pablo Cesar; Diaz Salvatierra, Eddy Ronald
Register date: 28-Sep-2022



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