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Carlos, P., (2022). Resiliencia y rendimiento académico en estudiantes de secundaria de una institución pública de Chiclayo [Universidad César Vallejo]. https://hdl.handle.net/20.500.12692/96749
Carlos, P., Resiliencia y rendimiento académico en estudiantes de secundaria de una institución pública de Chiclayo []. PE: Universidad César Vallejo; 2022. https://hdl.handle.net/20.500.12692/96749
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Full metadata record
Zapatel Arriaga, Luis Roger Ruben
Carlos Maco, Paulo Cesar
2022-09-27T23:25:22Z
2022-09-27T23:25:22Z
2022
https://hdl.handle.net/20.500.12692/96749
La presente investigación tuvo como finalidad determinar la relación entre la
variable resiliencia y el rendimiento académico en estudiantes de cuarto y quinto
grado de educación secundaria, de una institución educativa pública de la ciudad
de Chiclayo, en cuanto a su enfoque, el estudio fue cuantitativo, de diseño no
experimental, transversal y correlacional. La población investigada estuvo integrada
por 90 escolares, 41 pertenecían al cuarto grado y 49 al quinto grado de secundaria,
con respecto a la aplicación de instrumentos, se utilizó la adaptación de un
cuestionario para evaluar la variable resiliencia, validada por tres expertos y los
promedios generales del primer bimestre, para la variable de rendimiento
académico. Los resultados mostraron que, con respecto a ambas variables los
estudiantes se encontraban en un nivel medio, en el caso de resiliencia, el 52,2%,
es decir la mayoría y en cuanto a rendimiento académico en su totalidad de
estudiantes se encontraba en ese nivel. Así mismo en el análisis correlacional se
obtuvo que, el coeficiente Rho de Spearman, arrojó un valor de 0,012 y probabilidad
de 0,911, siendo mayor al 5% de significancia, por lo que con un 95% de confianza,
se puede afirmar que no existe relación entre las variables. (es_PE)
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Universidad César Vallejo (es_PE)
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Repositorio Institucional - UCV (es_PE)
Universidad César Vallejo (es_PE)
Rendimiento académico (es_PE)
Competencia personal (es_PE)
Resiliencia (Psicológica) (es_PE)
Resiliencia y rendimiento académico en estudiantes de secundaria de una institución pública de Chiclayo (es_PE)
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Universidad César Vallejo. Escuela de Posgrado (es_PE)
Maestría en Psicología Educativa (es_PE)
Maestro en Psicología Educativa (es_PE)
PE (es_PE)
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16788167
https://orcid.org/0000-0001-5657-0799 (es_PE)
44450969
313597 (es_PE)
Hernandez Torres, Alex Miguel
Centurion Larrea, Angel Johel
Zapatel Arriaga, Luis Roger Ruben
https://purl.org/pe-repo/renati/type#tesis (es_PE)
Privada societaria
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