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Roca, H., (2019). Gestión educativa y la práctica docente en las IE públicas de la red N° 21 de la UGEL 02, Los Olivos - 2018 [Tesis, Universidad César Vallejo]. https://hdl.handle.net/20.500.12692/27560
Roca, H., Gestión educativa y la práctica docente en las IE públicas de la red N° 21 de la UGEL 02, Los Olivos - 2018 [Tesis]. PE: Universidad César Vallejo; 2019. https://hdl.handle.net/20.500.12692/27560
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title = "Gestión educativa y la práctica docente en las IE públicas de la red N° 21 de la UGEL 02, Los Olivos - 2018",
author = "Roca López, Herminio Arnaldo",
publisher = "Universidad César Vallejo",
year = "2019"
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Full metadata record
Flores Castañeda, Rosalynn Ornella
Roca López, Herminio Arnaldo
2019-02-20T14:22:51Z
2019-02-20T14:22:51Z
2019
https://hdl.handle.net/20.500.12692/27560
La presente investigación titulada: Gestión Educativa y la práctica docente en las
IE públicas de la red N° 21 de la UGEL 02, Los Olivos – 2018, tuvo como
objetivo general Determinar la relación existente entre la gestión educativa y la
práctica docente en las IE públicas de la red N° 21 de la UGEL 02, Los Olivos –
2018
El método empleado fue hipotético deductivo, el tipo de investigación
básica, de nivel descriptivo, correlacional, de enfoque cuantitativo; de diseño no
experimental: correlacional, de corte transeccional o transversal. La población
estuvo formada por 170 docentes, la muestra por 118 y el muestreo fue de tipo
probabilístico, La técnica empleada para recolectar información fue encuesta,) y
los instrumentos de recolección de datos fueron cuestionarios, que fueron
debidamente validados a través de juicios de expertos y determinado su
confiabilidad a través del estadístico de fiabilidad (Alfa de Cronbach, KR-25).
Se llegó a la siguiente conclusión: existe una relación positivamente
considerable entre la gestión educativa y la práctica docente, en las IE públicas de
la red N° 21 de la UGEL 02, Los Olivos – 2018, encontrándose una correlación
Rho de Spearman (r= 0.808) y directamente proporcional, entre y gestión
educativa y práctica docente, debido a que el p < 0.05 se rechaza la hipótesis
nula, y se acepta la hipótesis general. (es_PE)
Tesis (es_PE)
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Universidad César Vallejo (es_PE)
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Universidad César Vallejo (es_PE)
Repositorio Institucional - UCV (es_PE)
Gestión Educativa (es_PE)
Práctica Docente (es_PE)
Gestión Institucional (es_PE)
Gestión educativa y la práctica docente en las IE públicas de la red N° 21 de la UGEL 02, Los Olivos - 2018 (es_PE)
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Universidad César Vallejo. Escuela de Posgrado (es_PE)
Maestría en Administración de la Educación (es_PE)
Maestro en Administración de la Educación (es_PE)
PE (es_PE)
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