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Soto Vasquez, Marilu Roxana
Gambini Acosta, Estephany Pamela
2025-01-06T15:54:57Z
2025-01-06T15:54:57Z
2024
https://hdl.handle.net/20.500.12692/156414
Objetivo: Analizar la relación entre el apoyo social y los trastornos de la conducta alimentaria (TCA) en estudiantes universitarios de ciencias de la salud de una universidad privada. Materiales y métodos: Estudio no experimental, de tipo correlacional y de carácter transversal, basado en una muestra de 139 estudiantes seleccionados mediante muestreo no probabilístico por conveniencia. Se utilizó el Eating Attitudes Test-26 (EAT-26) para evaluar los TCA y el Cuestionario MOS de Apoyo Social Percibido (MOS) para medir el apoyo social y sus dimensiones: informacional, afectivo e instrumental. La confiabilidad de ambos instrumentos fue alta, con coeficientes alfa de Cronbach de 0,986 y 0,996, respectivamente. El análisis estadístico se realizó mediante el software SPSS, aplicando el coeficiente de correlación de Spearman. Resultados: Se encontró que el nivel medio de apoyo social fue predominante en los participantes (48,9%), seguido por el nivel alto (27%). En cuanto a los TCA, la mayoría de los estudiantes presentó niveles bajos en dieta (75,6%), bulimia (76,7%) y control oral (78,5%). La correlación entre el apoyo social y los TCA fue alta e inversa (rho = -0,830; p = 0,018), lo que indica que un mayor apoyo social se asocia con un menor riesgo de TCA. Sin embargo, al analizar cada dimensión de apoyo social, las correlaciones con los TCA fueron bajas y no significativas (p > 0,05). Conclusión: Existe una relación alta e inversa entre el apoyo social y los trastornos de la conducta alimentaria. Los estudiantes con mayor apoyo social percibido presentan un menor riesgo de desarrollar TCA. No obstante, las dimensiones específicas del apoyo social no muestran una asociación significativa con los TCA. (es_PE)
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Universidad César Vallejo (es_PE)
info:eu-repo/semantics/openAccess (es_PE)
https://creativecommons.org/licenses/by/4.0/ (es_PE)
Repositorio Institucional - UCV (es_PE)
Universidad César Vallejo (es_PE)
Apoyo social (es_PE)
Trastorno de la conducta (es_PE)
Estudiantes (es_PE)
Trastornos de la conducta alimentaria y apoyo social en estudiantes (es_PE)
info:eu-repo/semantics/bachelorThesis (es_PE)
Universidad César Vallejo. Facultad de Ciencias de la Salud (es_PE)
Medicina (es_PE)
Medico Cirujano (es_PE)
PE (es_PE)
https://purl.org/pe-repo/ocde/ford#3.01.00 (es_PE)
https://purl.org/pe-repo/renati/level#tituloProfesional (es_PE)
28294849
https://orcid.org/0000-0002-1178-4678 (es_PE)
72044454
912016 (es_PE)
Castro Paniagua, William Gil
Alvarado Garcia, Paul Alan Arkin
Soto Vasquez, Marilu Roxana
https://purl.org/pe-repo/renati/type#tesis (es_PE)
Privada societaria



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