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Lip Licham, Cruz Antonio
Sotelo Myrick, Darío Enrique
2017-11-21T12:50:27Z
2017-11-21T12:50:27Z
2016
https://hdl.handle.net/20.500.12692/4586
La presente investigación “Software geogebra en la resolución de problemas de las matemáticas en estudiantes del cuarto grado de primaria 2016”, se desarrolló a fin de alcanzar el siguiente objetivo, determinar la influencia de la aplicación del software Geogebra en el desarrollo de la resolución de problemas de la matemática en estudiantes del cuarto grado de primaria Institución Educativa 7044 Chorrillos Ugel 07. Fue un estudio de tipo aplicado, de nivel explicativo , de diseño experimental – cuasiexperimental , se seguió el método hipótetico-deductivo, se trabajó con una población 70 estudiantes contando con un grupo de control de 35 estudiantes y un grupo experiemntal de 35 estudiantes , correspondientes al cuarto grado de educación primaria de la institución educativa N° 7044 Chorrillos Ugel 07 m, a quienes se aplicó el instrumento, validados por juicio de expertos. Las conclusiones del estudio indicaron que la aplicación del software geogebra influye de manera significativa (U=15,500 y p=.000) en el desarrollo de la resolución de problemas de la matemática y en cada una de las dimensiones matematiza, representa, comunica y elabora diversas estrategias en los estudiantes del cuarto grado de primaria Institución Educativa 7044 Chorrillos Ugel 07. (es_PE)
Tesis (es_PE)
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Universidad César Vallejo (es_PE)
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Universidad César Vallejo (es_PE)
Repositorio Institucional - UCV (es_PE)
Software Geogebra (es_PE)
Resolución de problemas (es_PE)
Matemática (es_PE)
Estudiantes (es_PE)
Software Geogebra en la resolución de problemas de la matemática en estudiantes del cuarto grado de primaria 2016 (es_PE)
info:eu-repo/semantics/doctoralThesis (es_PE)
Universidad César Vallejo. Escuela de Posgrado (es_PE)
Doctorado en Educación (es_PE)
Doctor en Educación (es_PE)
PE (es_PE)
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https://purl.org/pe-repo/renati/level#doctor (es_PE)
199018 (es_PE)
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