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Vigil, C., (2023). Música para el lenguaje oral en niños de tres años de la Institución Educativa Pasitos de Jesús, Chiclayo 2023 [Universidad César Vallejo]. https://hdl.handle.net/20.500.12692/156257
Vigil, C., Música para el lenguaje oral en niños de tres años de la Institución Educativa Pasitos de Jesús, Chiclayo 2023 []. PE: Universidad César Vallejo; 2023. https://hdl.handle.net/20.500.12692/156257
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title = "Música para el lenguaje oral en niños de tres años de la Institución Educativa Pasitos de Jesús, Chiclayo 2023",
author = "Vigil Torres, Carla Lorena",
publisher = "Universidad César Vallejo",
year = "2023"
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Full metadata record
Vidaurre García, Wilmer Enrique
Vigil Torres, Carla Lorena
2025-01-03T15:42:03Z
2025-01-03T15:42:03Z
2023
https://hdl.handle.net/20.500.12692/156257
El objetivo de la presente investigación fue determinar la influencia de la música
sobre el lenguaje oral en niños de tres años de la Institución Educativa Pasitos de
Jesús, Chiclayo 2023. Esta fue de tipo aplicada, con un diseño pre experimental y
un enfoque descriptivo. Se contó con una población de 54 niños de 3 años y la
muestra fueron 25. La técnica empleada fue la observación y en instrumento fue la
Prueba de Lenguaje Oral de Navarra. En los resultados de la aplicación del pre test
se obtuvo que el 12% presentó Retraso en su lenguaje, el 64% Necesita mejorar y
el 24% presentó un nivel Normal. Por otro lado, en el post test estos resultados
cambiaron puesto que, el nivel Retraso se redujo a un 0%, el nivel Necesita mejorar
a un 20% y hubo un aumento significativo en el nivel Normal donde el porcentaje
fue 80%. Para la contrastación primero se aplicó la prueba T de Student, arrojando
como valor Sig. 0,003 y al no ser mayor a 0,05 no se rechazó la hipótesis nula por
lo cual se aceptó que los datos no provienen de una distribución normal y por este
motivo, se aplicó la prueba de Wilcoxon para contrastar la los resultados del
programa donde el valor Sig. fue 0,000, siendo menor a 𝛼 = 0.05 y por ello, se
rechazó la hipótesis nula y se aceptó la alterna que afirmaba que si se aplica la
música entonces se estimula el lenguaje oral en niños de tres años de la Institución
Educativa Pasitos de Jesús 203, Chiclayo 2023, concluyendo que la música tuvo
una influencia muy positiva en el lenguaje oral en niños de tres años de la Institución
Educativa Pasitos de Jesús, Chiclayo 2023, por lo cual, esta debe continuar siendo
aplicada en los centros educativos porque es un recurso didáctico fundamental para
el desarrollo integral del infante. (es_PE)
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Repositorio Institucional - UCV (es_PE)
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Estimular (es_PE)
Música para el lenguaje oral en niños de tres años de la Institución Educativa Pasitos de Jesús, Chiclayo 2023 (es_PE)
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Universidad César Vallejo. Facultad de Humanidades (es_PE)
Educación Inicial (es_PE)
Licenciada en Educación Inicial (es_PE)
PE (es_PE)
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https://purl.org/pe-repo/renati/level#tituloProfesional (es_PE)
16730598
https://orcid.org/0000-0002-5002-572X (es_PE)
74324554
111016 (es_PE)
Tocto Tomapasco, Cinthia
Tirabanti Quiroz, Maria Pilar
Vidaurre Garcia, Wilmer Enrique
https://purl.org/pe-repo/renati/type#tesis (es_PE)
Privada societaria
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