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Espinoza Polo, Francisco Alejandro
Cerna Quispe, Gladys Virginia
Perales Herrera, Edgard
2024-02-01T19:20:55Z
2024-02-01T19:20:55Z
2023
https://hdl.handle.net/20.500.12692/132127
Esta investigación tuvo como objetivo determinar de qué manera influye el uso del Google Classroom en la gestión pedagógica de los docentes de la Institución Educativa N° 81001 “República de Panamá”, Trujillo -2022. Esta investigación surge a raíz de la pandemia producida por el covid-19 donde fueron afectados todo tipo de actividad, en especial el sector educativo en la modalidad presencial. La metodología que se empleó fue de enfoque cuantitativo, de diseño cuasi experimental; se buscó conocer el grado de relación que existen entre las variables Uso de Google classroom y Gestión pedagógica. La población de estudio estuvo constituida por 59 docentes con quienes se hizo una encuesta a través de dos cuestionarios. Para validar el cuestionario se realizó mediante juicio de expertos y la confiabilidad mediante el alfa de Cronbach para el instrumento para el uso del Google Classroom en la gestión pedagógica de los docentes de 0.906; considerándose los instrumentos de estudio altamente confiables. Se concluye que si hay una relación significativa entre el uso de Google classroom y Gestión pedagógica ya que la correlación de Rho de Spearman se evidencia con un valor de 0,207 con pvalor = 0,00 > 0,05, implicando a rechazar la hipótesis nula. (es_PE)
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spa (es_PE)
Universidad César Vallejo (es_PE)
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https://creativecommons.org/licenses/by/4.0/ (es_PE)
Repositorio Institucional - UCV (es_PE)
Universidad César Vallejo (es_PE)
Gestión pedagógica (es_PE)
Tecnología educativa (es_PE)
Google classroom (es_PE)
Influencia del Google Classroom en la gestión pedagógica de la institución educativa “República de Panamá” Trujillo, 2022 (es_PE)
info:eu-repo/semantics/doctoralThesis (es_PE)
Universidad César Vallejo. Escuela de Posgrado (es_PE)
Doctorado en Educación (es_PE)
Doctor en Educación (es_PE)
PE (es_PE)
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https://purl.org/pe-repo/renati/level#doctor (es_PE)
17839286
18081884
https://orcid.org/0000-0002-5207-8200 (es_PE)
https://orcid.org/0000-0002-5386-2793 (es_PE)
19032868
199018 (es_PE)
Duran Llaro, Kony Luby
Cerna Quispe, Gladys Virginia
Espinoza Polo, Francisco Alejandro
https://purl.org/pe-repo/renati/type#tesis (es_PE)
Privada societaria



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