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Acosta, K., Rua, L. (2021). Estrés académico y bullying en los adolescentes del Distrito de San Juan de Lurigancho - 2021 [Universidad César Vallejo]. https://hdl.handle.net/20.500.12692/74766
Acosta, K., Rua, L. Estrés académico y bullying en los adolescentes del Distrito de San Juan de Lurigancho - 2021 []. PE: Universidad César Vallejo; 2021. https://hdl.handle.net/20.500.12692/74766
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Title: Estrés académico y bullying en los adolescentes del Distrito de San Juan de Lurigancho - 2021
Authors(s): Acosta Vargas, Karina; Rua Cardenas, Lisset Rosalia
Advisor(s): Cueva Rojas, Manuel Eduardo
Keywords: Estrés (Psicología); Bullying; Adolescentes
OCDE field: https://purl.org/pe-repo/ocde/ford#3.02.00
Issue Date: 2021
Institution: Universidad César Vallejo
Abstract: La presente investigación tuvo como objetivo general determinar la relación entre
el estrés académico y bullying en los adolescentes del distrito de San Juan de
Lurigancho – 2021. El tipo de la investigación es correlacional descriptivo y de
diseño no experimental, de corte transversal, con muestreo de tipo no probabilístico
y una muestra de 262 adolescentes, los instrumentos utilizados fueron; el Inventario
SISCO del estrés académico de Barraza (2007) para medir la variable del estrés
académico y para la variable bullying se utilizó el instrumento Auto-test Cisneros de
acoso escolar de Piñuel y Oñate (2005). Se obtuvo como principales resultados que
existe una correlación estadísticamente significativa entre las variables Bullying y
el Estrés académico (r= .45; p < .001) de intensidad moderada, asimismo, se obtuvo
que existe una correlación directa estadísticamente significativa de intensidad
moderada entre la variable Bullying y las dimensiones del estrés académico:
Estresores (r= .396; p < .001); Síntomas (r= .43; p < .001). Sin embargo, con
respecto a la dimensión de Estrategias no hubo una relación estadísticamente
significativa (p>.05). Del mismo modo existe una correlación directa
estadísticamente significativa de intensidad débil entre la variable estrés académico
y las dimensiones del bullying.
Link to repository: https://hdl.handle.net/20.500.12692/74766
Discipline: Psicología
Grade or title grantor: Universidad César Vallejo. Facultad de Ciencias de la Salud
Grade or title: Licenciada en Psicología
Juror: Marchena Cardenas, Carlos Efrain; Cueva Rojas, Manuel Eduardo; Dominguez Vergara, Julio Alberto
Register date: 1-Dec-2021
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