Buscar en Google Scholar
Registro completo de metadatos
Aguilar Armas, Haydee Mercedes
Mercado Alvarado, Estuardo Augusto
Pinillos Otiniano, Johanna Andrea
2017-10-09T16:17:40Z
2017-10-09T16:17:40Z
2017
https://hdl.handle.net/20.500.12692/699
La investigación desarrollada de diseño psicométrico, tuvo como objetivo determinar las Propiedades psicométricas del inventario de situaciones y respuestas de ansiedad (ISRA) en estudiantes de nivel secundario del distrito de Trujillo, en una muestra probabilística estratificada de 354 sujetos, de ambos géneros, de 16 a 18 años de edad, los resultados obtenidos para la validez, de contenido mediante el criterio de jueces utilizando V de Aiken, alcanza valores de .60 a 1, asimismo la de constructo, se realizó mediante los análisis factoriales, para el exploratorio se obtuvo saturaciones de .340 a .834, además comunalidades de .300 a .783, con un porcentaje de la varianza explicada de 51.99%, continuando se identificó la confiabilidad, mediante el método de consistencia interna por el coeficiente Omega de .819 a .886. (es_PE)
Tesis (es_PE)
application/pdf (es_PE)
spa (es_PE)
Universidad César Vallejo (es_PE)
info:eu-repo/semantics/embargoedAccess (es_PE)
https://creativecommons.org/licenses/by/4.0/ (es_PE)
Universidad César Vallejo (es_PE)
Repositorio Institucional - UCV (es_PE)
Ansiedad (es_PE)
Propiedades psicométricas (es_PE)
Validez (es_PE)
confiabilidad (es_PE)
Propiedades psicométricas del Inventario de Situaciones y Respuestas de Ansiedad (ISRA) en estudiantes de nivel secundario del distrito de Trujillo (es_PE)
info:eu-repo/semantics/bachelorThesis (es_PE)
Universidad César Vallejo. Facultad de Ciencias de la Salud (es_PE)
Psicología (es_PE)
Licenciada en Psicología (es_PE)
PE (es_PE)
https://purl.org/pe-repo/ocde/ford#3.02.00 (es_PE)
https://purl.org/pe-repo/renati/level#tituloProfesional (es_PE)
313016 (es_PE)
https://purl.org/pe-repo/renati/type#tesis (es_PE)
Privada societaria



Este ítem está sujeto a una licencia Creative Commons Licencia Creative Commons Creative Commons