Look-up in Google Scholar
Title: Taller de comunicación organizacional para mejorar las relaciones interpersonales de docentes de una institución educativa de la región Tacna, 2023
OCDE field: https://purl.org/pe-repo/ocde/ford#5.03.00
Issue Date: 2024
Institution: Universidad César Vallejo
Abstract: La investigación tiene como objetivo el determinar cómo la implementación de un taller de comunicación organizacional logra mejorar las relaciones interpersonales de docentes que laboran en esta institución educativa de Tacna; donde el tipo es aplicado, el diseño es pre experimental, el alcance es explicativo, la muestra censal es de 16 docentes, el instrumento fue de 20 ítems; se encontró que antes de aplicar la propuesta, se tiene que el 56% y 44% de los docentes (pre test) precisan que sus relaciones interpersonales son de nivel regular y deficiente de forma respectiva, luego de aplicar la experiencia, se encontró que el 38% y 62% de los docentes presentan un nivel de relaciones regular y bueno respectivamente; se concluyó que se pudo comprobar que existe unamejora en las relaciones interpersonales (prueba “t” cuyo resultado dio un p = 0,000), de forma similar existe influencia de la aplicación del programa de comunicación organizacional en las dimensiones de empatía, congruencia, cordialidad y manejo de conflictos.
Discipline: Doctorado en Administración de la Educación
Grade or title grantor: Universidad César Vallejo. Facultad de Humanidades
Grade or title: Doctora en Administración de la Educación
Juror: Peñalver Higuera, Manuel Jose; Yache Cuenca, Eduardo Javier; Morales Salazar, Pedro Otoniel
Register date: 17-Jan-2025



This item is licensed under a Creative Commons License Creative Commons