Citas bibligráficas
Esta es una referencia generada automáticamente. Modifíquela de ser necesario
Alburqueque, L., (2023). Autoestima y depresión en adolescentes de una institución educativa pública de Sullana 2023 [Universidad César Vallejo]. https://hdl.handle.net/20.500.12692/124147
Alburqueque, L., Autoestima y depresión en adolescentes de una institución educativa pública de Sullana 2023 []. PE: Universidad César Vallejo; 2023. https://hdl.handle.net/20.500.12692/124147
@mastersthesis{renati/1532746,
title = "Autoestima y depresión en adolescentes de una institución educativa pública de Sullana 2023",
author = "Alburqueque Reto, Luisa Teodora",
publisher = "Universidad César Vallejo",
year = "2023"
}
Registro completo de metadatos
Leiva Torres, Jakline Gicela
Denegri Velarde, Maria Isabel
Alburqueque Reto, Luisa Teodora
2023-10-09T16:30:06Z
2023-10-09T16:30:06Z
2023
https://hdl.handle.net/20.500.12692/124147
El presente trabajo de investigación denominado Autoestima y depresión en
adolescentes de una institución educativa pública de Sullana 2023 tuvo como
objetivo general determinar el nivel de relación entre la autoestima y la depresión
en adolescentes de una institución educativa pública de Sullana 2023. Para ello se
tuvieron en consideración los postulados de la metodología cuantitativa, de tipo
básico, transversal, correlacional, no experimental, de método deductivo hipotético
y paradigma positivista. Además, la muestra de estudio no probabilística por
conveniencia estuvo compuesta por 100 adolescentes de Educación Básica
Regular. Por otra parte, la técnica de recojo de la información fueron dos
cuestionarios previamente sometidos a validez y confiabilidad respectivas para
cada una de las variables propuestas. El principal resultado señala que más de la
mitad de ellos y ellas consideran que siempre y casi siempre la autoestima es
promovida en las acciones y estrategias que se aplican en la escuela como medio
para disminuir los niveles de depresión apreciados. Finalmente, se determina una
correlación negativa moderada entre las variables autoestima y depresión. Ello a
partir de una correlación de Rho de Spearman de -551** con un p calculado de
0,000 con un 99% de confianza. Es decir, a moderado incremento de la autoestima,
le corresponde en ese mismo nivel, disminución de la depresión. (es_PE)
application/pdf (es_PE)
spa (es_PE)
Universidad César Vallejo (es_PE)
info:eu-repo/semantics/openAccess (es_PE)
https://creativecommons.org/licenses/by/4.0/ (es_PE)
Repositorio Institucional - UCV (es_PE)
Universidad César Vallejo (es_PE)
Autoestima (es_PE)
Depresión (es_PE)
Autoconocimiento (es_PE)
Autovaloración (es_PE)
Afectividad (es_PE)
Autoestima y depresión en adolescentes de una institución educativa pública de Sullana 2023 (es_PE)
info:eu-repo/semantics/masterThesis (es_PE)
Universidad César Vallejo. Escuela de Posgrado (es_PE)
Maestría en Psicología Educativa (es_PE)
Maestra en Psicología Educativa (es_PE)
PE (es_PE)
https://purl.org/pe-repo/ocde/ford#5.01.02 (es_PE)
https://purl.org/pe-repo/renati/level#maestro (es_PE)
40601866
08367190
https://orcid.org/0000-0001-7635-5746 (es_PE)
https://orcid.org/0000-0002-4235-9009 (es_PE)
03605673
313597 (es_PE)
Yucra Camposano, Jennifer Fiorella
Denegri Velarde, Maria Isabel
Leiva Torres, Jakline Gicela
https://purl.org/pe-repo/renati/type#tesis (es_PE)
Privada societaria
Este ítem está sujeto a una licencia Creative Commons Licencia Creative Commons