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Sanchez Ortega, Jaime Agustin
Rodríguez Rojas, Milagritos Leonor
Ovillo Valverde, Liliana Graciela
2024-04-03T20:12:59Z
2024-04-03T20:12:59Z
2023
https://hdl.handle.net/20.500.12692/136953
La presente investigación tuvo como objetivo general analizar cuál es la percepción que tienen las docentes respecto a la cultura organizacional y calidad educativa. Se desarrolló bajo el enfoque cualitativo a través de un estudio de caso. La población estuvo conformada por todas las docentes de una cuna infantil del sector público con 38 años de servicio. Se efectuó entrevistas a profundidad a las docentes logrando obtener información importante que fue el insumo necesario para esta investigación. Se realizó entrevistas a expertos quienes brindaron solidez al desarrollo del estudio. Se obtuvo como resultados, el afianzar la cultura organizacional de la institución respecto a los elementos tangibles, siendo de suma importancia para el desarrollo de una cultura organizacional adecuada. Todo ello redunda en la calidad educativa que reciben los estudiantes, debiendo afianzar el clima laboral que debe desarrollar una institución. (es_PE)
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Universidad César Vallejo (es_PE)
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Repositorio Institucional - UCV (es_PE)
Universidad César Vallejo (es_PE)
Enseñanza (es_PE)
Evaluación (es_PE)
Aprendizaje (es_PE)
Comunicación interpersonal (es_PE)
Cultura organizacional y calidad educativa La Perla Callao - 2022. Caso: Cuna infantil (es_PE)
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Universidad César Vallejo. Escuela de Posgrado (es_PE)
Doctorado en Educación (es_PE)
Doctora en Educación (es_PE)
PE (es_PE)
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https://purl.org/pe-repo/renati/level#doctor (es_PE)
08456628
21069112
https://orcid.org/0000-0002-2916-7213 (es_PE)
https://orcid.org/0000-0002-8873-1785 (es_PE)
41002635
199018 (es_PE)
Palomino Tarazona, Maria Rosario
Rodriguez Rojas, Milagritos Leonor
Sanchez Ortega, Jaime Agustin
https://purl.org/pe-repo/renati/type#tesis (es_PE)
Privada societaria



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