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Valqui Oxolon, Jose Mercedes
Cadenillas Albornoz, Violeta
Hinostroza Sanchez, Ana Nerida
2024-01-09T22:40:00Z
2024-01-09T22:40:00Z
2023
https://hdl.handle.net/20.500.12692/130942
El presente estudio tuvo como objetivo de estudio es determinar la relación entre los factores sociales y las capacidades comunicativas en estudiantes de 5° grado de primaria en una institución pública, Comas Lima 2023. La metodología fue de tipo básica, diseño no experimental, descriptivo correlacional, la muestra estuvo representada por 114 estudiantes de 5 grado de una institución pública, Lima 2023. Los resultados muestran la correlación entre sus variables determinada por rho de Spearman = 0,640 este valor según la escala de interpretación indica que existe una correlación positiva moderada entre sus variables factores sociales y capacidades comunicativas frente a un nivel significativa de 0,000 que se encuentra por debajo del 0,001 requerido, aceptando la hipótesis de alterna. Concluyendo que existe relación entre los factores sociales y desarrollo de capacidades comunicativas en estudiantes de 5 grado de una institución pública, Lima 2023. (es_PE)
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Repositorio Institucional - UCV (es_PE)
Universidad César Vallejo (es_PE)
Factores sociales (es_PE)
Capacidades comunicativas (es_PE)
Autoestima (es_PE)
Factores sociales y desarrollo de capacidades comunicativas en estudiantes de 5° de primaria en Institución educativa pública, Lima 2023 (es_PE)
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Universidad César Vallejo. Escuela de Posgrado (es_PE)
Maestría en Administración de la Educación (es_PE)
Maestra en Administración de la Educación (es_PE)
PE (es_PE)
https://purl.org/pe-repo/ocde/ford#5.03.00 (es_PE)
https://purl.org/pe-repo/renati/level#maestro (es_PE)
10743897
09748659
https://orcid.org/0000-0003-0849-9080 (es_PE)
https://orcid.org/0000-0002-4526-2309 (es_PE)
21086304
419077 (es_PE)
Vega Vilca, Carlos Sixto
Sanchez Ortega, Jaime Agustin
Santa Maria Relaiza, Hector Raul
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Privada societaria



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