Aprendizaje en línea en el desarrollo de habilidades sociales de estudiantes de Trabajo Social, Universidad Nacional del Centro del Perú, 2021

Abstract

El objetivo de la presente investigación estuvo centrado en determinar la influencia del aprendizaje en línea en el desarrollo de habilidades sociales en estudiantes universitarios de estudiantes de Trabajo Social, Universidad Nacional del Centro del Perú, 2021. El estudio tuvo un enfoque cuantitativo de diseño explicativo, trabajando con un universo compuesto por 37 estudiantes, derivando en una muestra compuesta por 35 de ellos. La técnica de recolección de información fue la encuesta que, mediante su aplicación se obtuvo que el 68,6% de estudiantes manifestaron que el aprendizaje en línea y el desarrollo de habilidades a lograr es bueno, mientras que, 5,7% de estudiantes afirmaron por su parte que, al existir un buen aprendizaje en línea, el desarrollo de habilidades es normal. Llegando a la conclusión que, el uso del Aprendizaje en línea influye significativamente en el desarrollo de habilidades sociales de los estudiantes universitarios de Trabajo Social, Universidad Nacional del Centro del Perú,, 2021 (p<,05).