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Guerra Bendezu, Carlos Andres
Colona Guadalupe, Carlo Alberto
2023-08-01T15:12:18Z
2023-08-01T15:12:18Z
2022
https://hdl.handle.net/20.500.12692/118990
El objetivo general de la investigación ha sido determinar la relación entre el aprendizaje basado en proyectos y el e-learning en fotografía en estudiantes del ISTP María Rosario Araoz Pinto. La metodología utilizada fue tipo aplicada, enfoque cuantitativo, nivel descriptivo - correlacional, diseño no experimental de corte transversal, método hipotético deductivo, la población estuvo constituida por 57 estudiantes. La técnica para obtener los datos ha sido la encuesta y el instrumento un cuestionario de tipo Likert para las dos variables. De acuerdo a los resultados obtenidos y análisis descriptivo e inferencial se concluye que existe relación directa y significativa entre el aprendizaje basado en proyectos y el e-learning en fotografía. (es_PE)
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Universidad César Vallejo (es_PE)
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https://creativecommons.org/licenses/by/4.0/ (es_PE)
Repositorio Institucional - UCV (es_PE)
Universidad César Vallejo (es_PE)
Aprendizaje (es_PE)
Fotografía (es_PE)
Competencias educativas (es_PE)
Aprendizaje basado en proyectos y el e-learning en fotografía en estudiantes del ISTP María Rosario Araoz Pinto, Lima, año 2021 (es_PE)
info:eu-repo/semantics/masterThesis (es_PE)
Universidad César Vallejo. Escuela de Posgrado (es_PE)
Maestría en Educación (es_PE)
Maestro en Educación (es_PE)
PE (es_PE)
https://purl.org/pe-repo/ocde/ford#5.03.00 (es_PE)
https://purl.org/pe-repo/renati/level#maestro (es_PE)
09726163
https://orcid.org/0000-0002-8928-1237 (es_PE)
08215153
199307 (es_PE)
Becerra Castillo, Zoila Paola
Vilcapoma Perez, Cesar Robin
Guerra Bendezu, Carlos Andres
https://purl.org/pe-repo/renati/type#tesis (es_PE)
Privada societaria



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