Violencia familiar y acoso escolar en estudiantes de secundaria de una institución educativa del Callao, 2022

Abstract

La presente investigación tuvo como objetivo determinar la relación entre la violencia familiar y el acoso escolar en estudiantes del nivel secundaria de una Institución educativa del Callao, con este estudio se buscó identificar la existencia de una relación directa y significativa entre la violencia familiar y el acoso escolar con sus tres actores (víctima, agresor y el observador) en los estudiantes de 1° y 2° secundaria. El tipo de investigación es básica, con un diseño no experimental, nivel descriptivo correlacional, con un enfoque cuantitativo, método hipotético deductivo, la muestra poblacional fue de tipo no probabilístico por conveniencia e intencional y con una muestra de 93 estudiantes. La técnica que se empleó fue la encuesta, se emplearon los cuestionarios de escala de Likert, para medir las dos variables de estudio, previamente adaptados y validados por expertos, así mismo se aplicó una prueba piloto para el cuestionario de acoso escolar logrando obtener altos niveles de fiabilidad. Los resultados obtenidos nos indica que existe significancia entre ambas variables por tanto se acepta la hipótesis alterna y se rechaza la hipótesis nula, con p valor es menor a 0.05 (,000), concluyendo que existe una correlación moderada (,534**) entre ambas variables según el Rho de Spearman.