Clima organizacional y la inteligencia emocional en docentes del Instituto Superior Tecnológico Público Oxapampa, 2018

Abstract

El presente trabajo tuvo como objetivo general determinar la relación que existe entre clima organizacional e inteligencia emocional, en docentes del Instituto Superior Tecnológico Público Oxapampa, 2018, como problema general ¿Qué relación existe entre clima organizacional e inteligencia emocional en Docentes del Instituto de Educación Superior Tecnológico Público Oxapampa, 2018?, y como hipótesis general Hipótesis general: Existe una relación significativas entre clima organizacional e inteligencia emocional en Docentes del Instituto de Educación Superior Tecnológico Público Oxapampa 2018.

En cuanto a la metodología se aplicó el método científico, tipo no experimental con un diseño descriptivo correlacional, considerando la población y la muestra a 40 docentes del Instituto de Educación Superior Tecnológico Público de Oxapampa, para ello se utilizó como técnica la encuesta e instrumento el cuestionario para el recojo de información con respecto a ambas variables tanto para clima organizacional e i n t e l i genc i a emocional.

Los datos obtenidos se procesaron empleando las tablas de frecuencia y figuras porcentuales, de la misma manera se utilizó el coeficiente de Tau-b de Kendall para las correlaciones y para la contratación de la hipótesis. Los resultados finales de la investigación mediante las pruebas en referencia arrojaron. En conclusión un alto porcentaje de (50,00%) de los docentes en mención se ubican en un nivel medio en cuanto a la inteligencia emocional, de igual forma en clima organizacional en un alto porcentaje de (72,50%), se encuentran en un nivel regular. En cuanto a las correlaciones entre las variables clima organizacional y la inteligencia emocional existe una relaciona alta significativa con un coeficiente de igual a (0,750), puesto que probabilidad (Sig.) igual a 0.000, menor al 0.05 referencial por lo tanto se rechaza la hipótesis nula y se acepta la alterna: Existe una relación significativa entre clima organizacional y la inteligencia emocional en docentes del Instituto Superior Tecnológico Público Oxapampa-2018.