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Alarcón Díaz, Mitchell Alberto
Castellanos Ayuque, Raúl
2021-01-13T21:45:10Z
2021-01-13T21:45:10Z
2019
https://hdl.handle.net/20.500.12692/51544
El objetivo del presente trabajo de investigación es determinar la relación que existe entre el autoconcepto y ansiedad de estado y rango en estudiantes de una institución educativa de la Ugel 06, Ate, año 2019. El tipo de investigación es básica conocida también como pura o fundamental, de diseño no experimental. La población, fueron los estudiantes del quinto grado de secundaria. Para el análisis estadístico se utilizó Alfa de Cronbach es un coeficiente que sirve para medir la fiabilidad de una escala de medida, de cualidad no directamente observable, y entre los resultados principales se comprueba la relación existente entre Autoconcepto y Ansiedad de estado y de rasgo, que determinan en su comportamiento escolar, de las estudiantes del quinto grado de secundaria de la institución educativa Edelmira del Pando de la Ugel 06 ,Ate ,2019. (en_US)
Tesis (es_PE)
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Universidad César Vallejo (es_PE)
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https://creativecommons.org/licenses/by/4.0/ (es_PE)
Repositorio Institucional - UCV (es_PE)
Universidad César Vallejo (es_PE)
Ansiedad en adolescentes (es_PE)
Ansiedad - Aspectos psicológicos (es_PE)
Estudiantes de enseñanza secundaria - actitudes (es_PE)
Autoconcepto y ansiedad en estudiantes de una institución educativa de la Ugel 06, Ate, año 2019 (es_PE)
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Universidad César Vallejo. Escuela de Posgrado (es_PE)
Maestría en Psicología Educativa (es_PE)
Maestro en Psicología Educativa (es_PE)
PE (es_PE)
https://purl.org/pe-repo/ocde/ford#5.01.02 (es_PE)
https://purl.org/pe-repo/renati/level#maestro (es_PE)
09728050
https://orcid.org/0000-0003-0027-5701 (es_PE)
20112628
313597 (es_PE)
Alarcón Díaz, Mitchell Alberto
Ancaya Martínez, María del Carmen Emilia
Mendoza Retamozo, Noemi
https://purl.org/pe-repo/renati/type#tesis (es_PE)
Privada societaria



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