Look-up in Google Scholar
Title: Nivel de conocimientos sobre Diabetes Mellitus tipo 2 y su influencia en la adherencia al tratamiento con antidiabéticos orales en un hospital del norte peruano
OCDE field: https://purl.org/pe-repo/ocde/ford#3.01.00
Issue Date: 2024
Institution: Universidad César Vallejo
Abstract: Objetivo: Comparar el grado de conocimiento sobre diabetes y adherencia a la medicación oral en pacientes diabéticos sin complicación. Metodología: Metodología del estudio analítico transversal: 120 pacientes mayores de edad del hospital Apoyo II - 2 Sullana fueron muestreados por conveniencia con consentimiento informado. Se utilizó un cuestionario sociodemográfico creado por el investigador y se sometió a juicio de expertos. Resultados: Mostraron que el 56.7% de participantes eran varones, con edad promedio de 60.4 ± 8.6 años y educación primaria (46.7%). El tiempo promedio de la patología fue de 11.9 ± 5.2 años y la mayoría recibió tratamiento con Metformina (77.5%). Se encontraron respuestas incorrectas en temas relacionados con exámenes de laboratorio, valores normales de glucosa, manejo de la hipoglucemia, situaciones que predisponen a la hipoglucemia y evaluación médica de pies del paciente. Según el cuestionario Morisky-Green, el 80.8% de los pacientes a veces olvidaban tomar la medicación, y el 38.3% y 50.8% dejaban la medicación si no se sentían enfermos o si experimentaban efectos secundarios. Además, se demostró que los participantes con mayor conocimiento sobre la diabetes eran más adherentes al tratamiento (p=0.015). Conclusión: Se encontró que los pacientes con mayor conocimiento sobre la diabetes eran más propensos a seguir el tratamiento. No se encontraron otras variables significativas.
Discipline: Medicina
Grade or title grantor: Universidad César Vallejo. Facultad de Ciencias de la Salud
Grade or title: Médico Cirujano
Juror: Caceres Campoverde, Jesus Agripino; Jara Fernandez, Ana Claudia; Niño Garcia, Roberto Anderson Smith
Register date: 24-Jun-2024



This item is licensed under a Creative Commons License Creative Commons