Bibliographic citations
Asmat, G., (2022). Estrategias de capacitación docente para mejorar la inclusión educativa de estudiantes de inicial con discapacidad motora en una institución educativa en Lima [Tesis, Universidad San Ignacio de Loyola]. https://hdl.handle.net/20.500.14005/12856
Asmat, G., Estrategias de capacitación docente para mejorar la inclusión educativa de estudiantes de inicial con discapacidad motora en una institución educativa en Lima [Tesis]. PE: Universidad San Ignacio de Loyola; 2022. https://hdl.handle.net/20.500.14005/12856
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title = "Estrategias de capacitación docente para mejorar la inclusión educativa de estudiantes de inicial con discapacidad motora en una institución educativa en Lima",
author = "Asmat Solis, Gisella Fabiola",
publisher = "Universidad San Ignacio de Loyola",
year = "2022"
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