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Title: Centro de Educación Inicial que Potencie la Identidad Cultural de la Zona de Independencia - Huaraz
OCDE field: https://purl.org/pe-repo/ocde/ford#6.04.08
Issue Date: 2022
Institution: Universidad Ricardo Palma - URP
Abstract: La presente tesis, busca proveer una infraestructura de educación en el departamento de Ancash provincia de Huaraz, ya que la provincia mencionada carece de una infraestructura de calidad para la educación de los niños, para ello se está tomando mucho en cuenta la identidad cultural de la zona como es la cultura Chavín representándolo en muros maestros que son los que te direccionan y marcan la separación de las diferentes zonas que se está planteando en el proyecto. El proyecto tiene un área de terreno total de 5 202.20 m2 y contempla un juego de desniveles respetando su entorno urbano y adecuándose a las condicionantes ya sea del clima y de terreno para que dicha infraestructura tenga una integración con la zona, a ello se le suma que se trabajó con distintas plataformas para tener más dinamismo e interacción entre los usuarios que van a hacer uso de este, en este caso niños de entre 3 a 5 años de edad que se beneficiaran con las diferentes actividades que contiene el colegio
Discipline: Arquitectura
Grade or title grantor: Universidad Ricardo Palma. Facultad de Arquitectura y Urbanismo. Escuela Profesional de Arquitectura
Grade or title: Arquitecto
Juror: Libio Lecaros, Roberto Martín; Zubiate López, Mario Alonso; Hurtado Valdez, Pedro Augusto
Register date: 18-Apr-2024



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